問題詳情

3.下列何者是理解式球類教學的分類方式?
(A)網/牆性、侵入性、打擊/跑分性、標的性
(B)團隊性、個人性
(C)持拍類、非持拍類
(D)大球類、小球類

參考答案

答案:A
難度:簡單0.866223
統計:A(3121),B(235),C(139),D(108),E(0) #
個人:尚未作答書單:理解式教學運動分類、理解式球類教學法分類、理解式球類教學

用户評論

Hsin Hung】評論

理解式球類教學(Teaching Games for Understanding)是英國學者Bunker與Thorpe(1982)提出的一種體育教學方法強調促進學生學習球類運動的「戰術」與「技能」,以培養學生在運動比賽中解決問題的能力。是一種由上而下的教學有別於傳統的下而上,遊戲/比賽  ↓戰術戰略  ↓做適當決定  ↓分段技能學習 球類運動分類:侵入性Invasion games籃球、足球、橄欖球、手球。 網/牆性Net/wall games羽球、網球、壁球、排球 打擊/守備性 Striking/Fielding games棒球、壘球、板球、樂樂棒球 標的性Target games保齡球、高爾夫球、槌球、飛盤高爾夫

萍萍兒】評論

什麼是理解式球類教學??