問題詳情
34. 兒童遊戲行為的發展大致上包括幾個階段：甲.感覺動作遊戲 乙.功能組合遊戲 丙.建構性遊戲丁.自我表徵遊戲 戊.其他表徵遊戲 己.符號性遊戲請問以上遊戲行為的正確發展順序為？
(A) 甲乙丙丁戊己
(B)己戊丁丙乙甲
(C) 丙乙甲丁戊己
(D) 丁戊己甲乙丙
參考答案
答案：A
難度：非常簡單0.951157
統計：A(740),B(6),C(13),D(19),E(0)
用户評論
【再加油一點】評論
Piaget（皮亞傑）依認知發展，將兒童遊戲分為三個階段：第一階段「功能性遊戲」，屬於無目的、無主題的自發性活動，通常又稱為「感覺遊戲」、「練習遊戲」。第二階段為「象徵性遊戲」，是一種虛構性的、想像性的遊戲，又稱為「戲劇性遊戲」或「想像遊戲」。第三個階段「規則性遊戲」，此階段的遊戲是具有規則性的、共同合作的，例如下棋、打球等。