【meggie172】評論

媽笨 國二下 (2014/08/13 00:32):40人 【補充說明】現行的教室觀察如果定位在教學分享，利用觀察資料讓兩個教師彼此經驗交流時較容易聚焦，也是有其價值 的。針對六種輔助教室觀察的技術做初步的認識與練習：1.選擇性逐字稿。2.語言流動。3.工 作中。4.教室動線。5.師生互動。6.廣角掃瞄。 1.選擇性逐字稿專注的焦點是說話的內容，可以選一類別記就好， 例如只記教師的發問及追問，其他學生對話則不用記。2.語言流動比較關注是“誰”說的？“對誰說 ”？ 3.工作中可以檢核教室學生的專注情形。4.教室動線則是紀錄老師或學生在教室的移動情形。5.師生互動可以幫我們了解教學者的教學模式。6.廣角掃瞄則是利用攝影機或是軼事紀錄紀錄某一段時間教室發生 的所有事。

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彭萊恩 國一下 (2015/03/30 10:48):23人教學觀察與會談技巧—評鑑人員進階培訓想要觀察和觀察技術的配合可以使用的觀察技術學生上課的參與情形互動分析、語言流動、在工作中個別化教學教室動線學生思考的層次選擇性逐字記錄學生問題行為選擇性逐字記錄、語言流動、在工作中教師談話的數量選擇性逐字記錄、互動分析全班教學活動情形廣角掃描