問題詳情
45.海倫凱勒的老師蘇利文教又聾又啞的海倫凱勒「water」水這個字，是有一次有人正在抽打井水，蘇利文老師抓住海倫凱勒的一隻手，把它放在水管下。當水流到海倫凱勒的手上時，蘇利文老師在她的另一隻手上拼寫“w-a-t-e-r”這個字。請問蘇利文老師是運用了什麼教學策略？
(A)具體的原則，讓他觸摸和感覺
(B) 學習點字的技巧
(C)楷模學習
(D)引導視障生學會字母拼音。
參考答案
答案：A
難度：非常簡單0.986571
統計：A(3012),B(9),C(2),D(30),E(0) #
個人：尚未作答書單：凱勒計畫、身心障礙分類─美國94-142公法的分類、凱勒計畫、精熟學習