問題詳情

78.教育基本法的立法理念較偏向何者心理學說?
(A)認知心理學
(B)人本主義心理學
(C)訊息處理論
(D)行為主義。

參考答案

答案:B
難度:簡單0.898421
統計:A(600),B(7341),C(66),D(163),E(1)

用户評論

【用戶】我愛阿,阿愛我

【年級】

【評論內容】第 1 條 為保障人民學習及受教育之權利,確立教育基本方針,健全教育體制,特制定本法。第 2 條 人民為教育權之主體。教育之目的以培養人民健全人格、民主素養、法治觀念、人文涵養、愛國教育、鄉土關懷、資訊知能、強健體魄及思考、判斷與創造能力,並促進其對基本人權之尊重、生態環境之保護及對不同國家、族群、性別、宗教、文化之瞭解與關懷,使其成為具有國家意識與國際視野之現代化國民。為實現前項教育目的,國家、教育機構、教師、父母應負協助之責任。第 3 條 教育之實施,應本有教無類、因材施教之原則,以人文精神及科學方法,尊重人性價值,致力開發個人潛能,培養群性,協助個人追求自我實現。第 4 條 人民無分性別、年齡、能力、地域、族群、宗教信仰、政治理念、社經地位及其他條件,接受教育之機會一律平等。對於原住民、身心障礙者及其他弱勢族群之教育,應考慮其自主性及特殊性,依法令予以特別保障,並扶助其發展。

【用戶】Yoshiki Lin

【年級】國三下

【評論內容】零體罰==人本