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93.平埔族西拉雅系蕭壠社主要支社—「吉貝耍」,位於現在的哪個地方?(A)大內鄉頭社(B)將軍鄉漚汪(C)東山鄉東河(D)七股鄉篤加
問題詳情
93.平埔族西拉雅系蕭壠社主要支社—「吉貝耍」,位於現在的哪個地方?
(A)大內鄉頭社
(B)將軍鄉漚汪
(C)東山鄉東河
(D)七股鄉篤加
參考答案
答案:C
難度:適中0.440678
統計:A(14),B(10),C(26),D(3),E(0)
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38. 下列哪一種提問方式較能激發幼兒的創造思考?(A)你最喜歡哪一種動物? (B)企鵝是鳥類嗎? (C)昆蟲的特徵是什麼? (D)如果你是小鳥,你想做什麼?
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47. 以社會建構論為觀點的課程設計,下列敘述何者最適當?(A)教師不需要事先規劃課程,學習會自然發生 (B)為引導個別幼兒建構知識,課程內容無須訂定教學目標 (C)幼兒天生就能學習,教師主要的功能是
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37.依據「中途學校教育實施辦法」之規定,中途學校於夜間及寒暑假實施教學之方式,稱為:(A)一般教學 (B)補教教學 (C)彈性教學 (D)假期教學
21. 倡導全語言教學理念,而有「全語言之父」之稱的是那一位學者?(A)Goodman (B)Kamii (C)Bruner (D)Weikart
30. 皮亞傑對幼兒的研究,促使哪一種教育理念的發展?(A)進步主義 (B)建構主義 (C)人本主義 (D)自由主義
39. 以下哪一項不強調孩子真實生活經驗的重要性?(A)依據主題組合出來的素材 (B)統整性課程 (C)以學科內容為主的課程模式 (D)校外觀察學習
93.依據禮記學記的說法,我國古時的政治領導有一套教化人民的作法:「比年入學,中年考校」,各依其年限有其考查的重點。下列何者為學記的正確說法?(A)一年視敬業樂群 (B)三年視離經辨志 (C)五年視知
48. 下列哪一種課程著重在培養幼兒解決問題的能力?(A)方案課程 (B)河濱街課程 (C)蒙特梭利課程 (D)華德福課程
57. 實施代幣制度的基本原理當然仍是增強作用,其特色為:A增強物使用代幣 B目標行為廣泛 C對象不限於一個人 D增強相剋行為。(A)ABC (B)ABD (C)ACD (D)BCD
41.團體工作過程之中,成員會分享團體領導能力,負擔較大的責任,主動性與凝聚力強,團體規範也相當明確,衝突已被討論並解決,此一階段為團體過程之哪一個階段?(A)開始階段(B)轉換階段(C)工作階段
1. 各縣市負責教育人員介聘與獎懲的單位為(A)學務管理課(B)國民教育課(C)社會教育課(D)體育保健課。
66.學校輔導工作內容中,屬於直接服務的是那一項?(A)資訊服務 (B)諮詢服務 (C)自我評鑑 (D)調查研究
22. 關於1980 年代在美國實施的光譜計畫(the Project Spectrum),下列敘述何者錯誤?(A)採納Gardner 的多元智能觀點 (B)注重孩子的個別差異 (C)課程目標之一是找
31. 潛在課程通常會反應出教育的意識型態問題,下列敘述何者屬於潛在課程的議題?(A)學校課程內容常呈現階級文化的意識型態 (B)教學過程中強調男女有別的學習方式 (C)反應主流族群文化而忽略弱勢族群
40. 根據全美幼教協會(NAEYC)的幼兒教育發展適性教學手冊,幼教師應依據哪些知識和訊息做教學決定?A教師的專業能力B幼兒個別的興趣與需求 C幼兒所處的社會與文化背景 D幼兒園的資源 E幼兒發展與
61.「會遵守交通規則」,是蓋聶(R. M. Gagne’)主張的那一種學習結果?(A)語文知識 (B)心智技能 (C)態度 (D)動作技能
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58. 特殊幼兒行為建立之初期,大多數要使用(A)消弱作用 (B)連續增強 (C)間歇增強 (D)比率增強的分配方式,使個體得到有求必應的增強效果。
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23. 小惠是個讓老師傷腦筋的孩子,因為她常常不聽從指示、在活動中容易粗心犯錯、很健忘、常弄丟東西,而且坐不住、在座位上常動來動去,也有多話現象,常在別人說話時打岔。根據以上的描述,小惠最有可能被診斷
32. 教師進行課程設計時,首要考慮的要素是:(A)學生能力 (B)教材內容 (C)教學目標 (D)教學方法
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