問題詳情
在訓練學生的養成良好行為時，在訓練之中後期階段，為了能鞏固所建立的行為，最好採用什麼樣的增強方式？
(A)固定時距增強
(B)固定比率增強
(C)不固定時距增強
(D)不固定比率增強
參考答案
答案：D
難度：簡單0.775505
統計：A(45),B(76),C(537),D(2957),E(0) #
個人：尚未作答書單：企業流程再造
用户評論
【用戶】Iris Yu
【年級】高二上
【評論內容】U-Ju Lin 國二下 (2013/03/06 22:11):12人固定比率增強---在行為出現一固定次數後就給予增強物。ex:論功行賞
【用戶】Iris Yu
【年級】高二上
【評論內容】U-Ju Lin 國二下 (2013/03/06 22:11):12人固定比率增強---在行為出現一固定次數後就給予增強物。ex:論功行賞固定時距增強---只有在某週期性時刻才能得到增強不定比率增強---有幾次行為才能獲得一次增強,.....看完整詳解