【用戶】Winnie Chou
【年級】國三下
【評論內容】初等教育:統整~~~中等教育:試探~~~高等教育:分化~~~是這樣嗎? 請高手指正線上測驗: http://yamol.tw/user-100000316610353.htm#ixzz1udi8YBtu
【用戶】彭達瑞
【年級】高二下
【評論內容】統整→試探→分化。國小偏重統整，國中偏重試探，高中偏重分化。(*中等教育包含國中與高中。)……依據美國學者Good(1959)的觀點，由中等教育的目標、功能、入學年齡和課程內容來闡述中等教育的意義，他認為中等教育是為12-17歲之青少年而設。在此期間，除了熟練語言文字等基本工具學科之外，更應增強應用此等學科的部分，在人類思想與生活之領域中，藉試探而獲得知識、概念、技能、態度、理想、習慣及鑑賞能力；再依學生的需要與興趣給予分化；其教育目標或為完成教育，或為大學預備教育。……（資料來源：電子書-中等教育P.005）