【評論主題】42.有關〈性別平等教育法〉的敘述，何者正確？(A)學校教師應鼓勵學生修習傳統性別之學科領域(B)學校之性別平等教育委員，其中女性應占委員總數三分之一以上(C)本法旨在消除性別歧視，厚植並建立性別平等
【評論內容】國民中小學除應將性別平等教育融入課程外，每學期.....
【評論主題】22.試比較短期記憶與長期記憶性質，下列敘述何者為非？(A)短期記憶是限量記憶，長期記憶的容量是無限的(B)學習知識靠短期記憶，長期記憶則負責貯存知識(C)以記憶時間言，短期記憶3秒鐘，長期記憶20秒
【評論內容】短期記5~.....看完整詳解
【評論主題】39.學習過程中有許多紙筆測驗難以測量的學習結果，主要的有技能、工作習慣、社會態度、科學態度、興趣、欣賞、適應等，這些我們也可以採用一些評量方法及技術來了解。請問，如果採用軼事紀錄法係屬下列那一種評量
【評論內容】筆記
【評論主題】39.學習過程中有許多紙筆測驗難以測量的學習結果，主要的有技能、工作習慣、社會態度、科學態度、興趣、欣賞、適應等，這些我們也可以採用一些評量方法及技術來了解。請問，如果採用軼事紀錄法係屬下列那一種評量
【評論內容】筆記
【評論主題】39.學習過程中有許多紙筆測驗難以測量的學習結果，主要的有技能、工作習慣、社會態度、科學態度、興趣、欣賞、適應等，這些我們也可以採用一些評量方法及技術來了解。請問，如果採用軼事紀錄法係屬下列那一種評量
【評論內容】筆記
【評論主題】39.學習過程中有許多紙筆測驗難以測量的學習結果，主要的有技能、工作習慣、社會態度、科學態度、興趣、欣賞、適應等，這些我們也可以採用一些評量方法及技術來了解。請問，如果採用軼事紀錄法係屬下列那一種評量
【評論內容】筆記
【評論主題】39.學習過程中有許多紙筆測驗難以測量的學習結果，主要的有技能、工作習慣、社會態度、科學態度、興趣、欣賞、適應等，這些我們也可以採用一些評量方法及技術來了解。請問，如果採用軼事紀錄法係屬下列那一種評量
【評論內容】筆記
【評論主題】42.有關〈性別平等教育法〉的敘述，何者正確？(A)學校教師應鼓勵學生修習傳統性別之學科領域(B)學校之性別平等教育委員，其中女性應占委員總數三分之一以上(C)本法旨在消除性別歧視，厚植並建立性別平等
【評論內容】國民中小學除應將性別平等教育融入課程外，每學期應實施性別平等教育相關課程或活動至少四小時。
【評論主題】22.試比較短期記憶與長期記憶性質，下列敘述何者為非？(A)短期記憶是限量記憶，長期記憶的容量是無限的(B)學習知識靠短期記憶，長期記憶則負責貯存知識(C)以記憶時間言，短期記憶3秒鐘，長期記憶20秒
【評論內容】
短期記5~20秒
【評論主題】48.亞里斯多德 (Aristotle) 對於正義概念提出兩種論述，其中強調應弱者給予較多扶持與資源的支助是傾向哪 一種正義概念？ (A) 補償性正義 (B) 分配性正義 (C) 分析性正義 (D)
【評論內容】根據Aristotle的說法，正義可以區分為兩種概念，第一種正義的概念是屬於分配性的正義，此種正義是建立於功績主義的想法上，也就是我比別人努力、勤奮、聰明或是我對國家貢獻比較大的話，我理所當然應該要分配到比較多的社會資源、報酬和禮遇。
【評論主題】46.假使兒童想要努力做個乖巧的孩子，極順從傳統習俗或規約附和大眾意見此係處於郭爾堡 (L.Kohlberg) 道德 認知發展理論 的哪一個階段？(A) 處罰與服從導向階段 (B) 功利相對論導向階段
【評論內容】柯伯格道德發展論三層次六階段的發展理論： 道德成規前期：學前幼稚園到小學中低年級。第一階段：重懲罰與服從（避罰服從取向）。（A）此期幼兒尚缺乏是非善惡觀念，只為避免懲罰而服從規範。（B）如幼兒認為故事中海因茲偷藥不對，是因會受到 處罰。（C）行為好壞係依行為結果來評定，而不考量其動機。第二階段：重手段與互惠（相對功利取向）。（A）又稱相對功利取向，或稱個人主義傾向、互惠主義傾向。（B）此期兒童已不再把規則視為絕對的、固定不變的，意識到任何問題都是多方面的，惟均以滿足自我為主。（C）此時兒童的行為均為求得酬賞而服從規範。（D）9歲以下兒童及犯罪者的道德認知都僅停留在此功利主義時期。 道德成規期...
【評論主題】37.下列何者是「一種非正式、開放性的觀察紀錄，藉由簡短和客觀的文字，描述幼兒的行為，記錄其自發的行為和非預期的事件，以幫助教師了解幼兒在特定情境中的行為，並持續比較其行為的變化」？(A) 軼事紀錄(
【評論內容】軼事記錄法是直接觀察記錄法中最容易使用的一種方法，不受時間或情境的限制，不需事先設計好表格，不需對所要觀察的行為下定義，只要認為重要的或覺得有興趣的幼兒行為，在觀察之後都可以記錄下來。
【評論主題】33.諾丁 (N.Noddings) 所提倡之關懷倫理學中，主張道德教育方法包括身教、肯定、練習及下列哪一項？(A) 服務 (B) 分析 (C) 說理 (D) 對話
【評論內容】關懷倫理學所提出的道德教育方法，有身教(示範)、對話、練習(關懷)、肯定四個面向，這需要教育工作者充實這方面的自覺意識和實踐能力。
【評論主題】在教學過程中，以某一特定主題為中心，由教學者做有系統、有組織的口頭教學的教學法為：(A) 講述教學法(B) 啟發式教學法(C) 編序教學法(D) 建構教學法
【評論內容】口頭教學~講述法
【評論主題】40.「接受學校教育，每一位學生的優勢智能都能得到充分的發揮與明朗化，邁向普遍 卓越」，此一理念，在實踐教育機會均等中的：(A)入學機會均等(B)受教過程均等(C)適性發展均等(D)教育成果均等
【評論內容】筆記
【評論主題】27.班級經營時間管理的概念中，有關「投入時間」指的是： (A)配給時間投入比率(B)配給時間投入比率 (C)配給時間/投入比率(D)配給時間投入比率
【評論內容】配給時間(乘)投入比率
【評論主題】24.「強調親自操作、活動為基礎的教學，以發展學生自己的思考架構，教師應花時間 在教學情境的設計，而不是知識的傳授」主張此種觀點為：(A)行為主義(B)實證主義(C)重建主義(D)建構主義
【評論內容】發展學生自己的思考架構~建構(學生主動學習知識)
【評論主題】That brave deed __________ a better reward.(A)launder(B) haggle(C) merited(D) flair
【評論內容】merit 值得, 應受That brave deed merited a better reward. 這種勇敢的行為應該得到更好的獎賞。
【評論主題】We __________ him to negotiate with them.(A)launder(B) counterfeit(C)manner(D)delegated
【評論內容】委派...為代表 delegated
【評論主題】12.關於詮釋學取向的教育社會學研究，下列何者為其基本觀點？(A)社會真實是固定不變的(B)人類互動過程產生社會建構的意義(C)實驗研究能準確掌握行為的真實意義(D)人類行為是依據客觀條件或普遍的意義
【評論內容】Gadamer的詮釋學提出了一種新的客觀性：他發展出一種提問的立場，超越「主/客」對立的型式。
【評論主題】【題組】49(A) appetite(B) view(C) criticism(D) instinct
【評論內容】instinct本能; 天性
【評論主題】請選出句子中錯誤的地方Great 'technical' advances in 'satellite' photography 'was made&
【評論內容】
(常用於現在完成式或過去完成式)自...以來, 從...至今
【評論主題】請選出句子中錯誤的地方'Roadside' stands 'offer' local fruits and 'a' unbelievable
【評論內容】an unbelievable range of ....
【評論主題】Walt Whitman was the great 'emancipator' of the form and spirit of American poetry.(A) mas
【評論內容】emancipator解放者
【評論主題】使用網狀繪製圖中有O、-->等符號的是何者技術?(A)PDCA(B)PERT(C)BSC(D)SWOT
【評論內容】PERT(Program Evaluation and Review Technique)主要是用來安排大型或複雜計畫的專案管理方法，也就是一種規劃專案計劃 (project)的管理技術，它利用作業網(network)的方式，標示出整個計劃中每一種作業 (activity)之間的相互關係，同時利用數學統計方法，精確估算出每一個作業所需要耗用的時間、經費、人力水準及資源分配。線上測驗: http://yamol.tw/note.php?id=304&itemid=322051#ixzz1sRhVXnoe
【評論主題】An organization has been formed to help 'compulsive' gamblers.(A) obsessive (B) resistible
【評論內容】compulsive強迫的; 強制的
【評論主題】4. 陳太太是一位女服務生。 Mrs. Chen is 6. 7..【題組】6
【評論內容】初等教育:統整~~~中等教育:試探~~~高等教育:分化~~~是這樣嗎? 請高手指正線上測驗: http://yamol.tw/user-100000316610353.htm#ixzz1udi8YBtu
【評論主題】二、假設一侷限密閉空間內，大氣條件為 760 mmHg，25℃，現有一瓶甲苯被打破，甲苯蒸氣逸散在室內，當達到平衡後，室內環境中仍有甲苯溶液殘留，試問：此空間甲苯濃度最大為何？有無火災爆炸危險？假設一
【評論內容】漸進模式強調逐步漸進策略，是由林布隆所提出的，是一種強調社會互動對既有決策作小幅、個別累增的學說。林布隆認為，人的時間、智慧、情緒、壓力等因素，造成對問題無法全盤瞭解。
【評論主題】54.中南半島五大河川中，哪一條河川未發源於中國？________________
【評論內容】
課程發展委員會的職責如下：
（一）規畫學校本位課程與教室本位課程發展方向及藍圖。
（二）擬定學校本位課程及教室本位課程研發計畫。
（三）擬定學校本位課程大綱及發展策略。
（四）擬定學生階段性學力指標及關鍵性能力指標。
（五）彈性調整年級間課程與教學計畫。
（六）研討與學校課程發展相關事宜。
（七）學校本位課程及教室本位課程之研發。
（八）學校總體課程之規畫。
（九）決定各年級各學習領域學習節數。
（十）審核總體課程計畫及自編教材、設計教學主題與教學活動。
（十一）負責課程評鑑與教學。
（十二）擔任本校課程研發諮詢人員。
（十三）進行教育行動研究，落實學校本位課程。
（十四）出席校內外相關會議。
【評論主題】二、甲向乙購買土地一筆，付清價金，乙交付土地，但迄未辦理登記，其後該地被政府徵收，乙受領了土地徵收補償費。試問：甲對乙受領之土地徵收補償費，主張不當得利請求權，有無理由？（25 分）
【評論內容】上面資料來自於http://www.nhu.edu.tw/~society/e-j/51/51-18.htm
【評論主題】【題組】⑵IT 消費化迫使企業必須要做出什麼樣的調整？（15 分）
【評論內容】懷德海〈教育的韻律〉（〝The Rhythm of Education〞）是1922年時向英國倫敦師資訓練學院聯合會（The Training College Association of London）所做的演說。依據人的心理發展順序，提出十二歲以前是「浪漫期」(romance)階段；中學是「精確期」(precision)；大學是「概括期」(generalisation)三階段韻律的發展。
【評論主題】三、令向量函數 F = [-y, x, z2]，曲線 C 為螺旋圓弧線 r(t) = [2cost, 2sint, t]從(2, 0, 0)到(-2, 0, π)，試求下列線積分（line integ
【評論內容】Spranger：教育愛是一種文化創生之愛，認為教育即是使主觀個性客觀化，可以選擇、保存、傳遞、創造與更新文化。（林玉體。西洋教育史。文景，P.496-498）
【評論主題】二、甲向乙購買土地一筆，付清價金，乙交付土地，但迄未辦理登記，其後該地被政府徵收，乙受領了土地徵收補償費。試問：甲對乙受領之土地徵收補償費，主張不當得利請求權，有無理由？（25 分）
【評論內容】Coleman在求學期間深受其師 Robert K. Merton 的影響，認為社會學即是以社會系統為分析單位 ( Coleman , 1996a )，所以在其所著「青少年社會：青少年的社會生活及其對教育的影響」(The adolescent society : The social life of the teenager and its impact on education , 1961 )一書中，Coleman將青少年社群視為一個團體，一個地位系統，並探就此系統對於其內部成員的獎賞與制裁作用，以及影響此系統地位的資源與因素，Coleman分析當時的中學是社會中的少數獨立性社會系統，多數的青少年生活在此系統中而無法離開；這代表著規範 ( norms )、地位系統、衝突與分裂的產生；亦即社群的功能與作用，乃是由內部所產生，且對於系統中的成員其行為的...
【評論主題】二、水稻為需水量甚多之作物，試從水稻生長之各階段說明水分之需求情形，並說明若在各階段發生缺水時會有何現象發生？（20 分）
【評論內容】當學生進行聯對學習時，最有效的學習策略就是精緻化策略
【評論主題】2.假設無風險利率是 6%，市場期望報酬率為 16%。【題組】(A)某股票現價一股是 75 元，該股票在年底前會支付每股 6 元的現金股利，若股票的 beta 是 1.2，請問該股股票年底價值為何？(
【評論內容】組織結構一般具有下列四種功能：1. 效率：建立組織結構的目的是使組織能夠有效地運用資源，以最小的投入求得最大的產出，因此組織結構具有效率的功能。2. 溝通：良好的組織結構，不論在上情下達、下情上報或側向溝通方面，皆能使信息的傳遞處於暢通無阻的狀態。3. 工作滿足：組織結構確定了員工的任務、責任、權力關係，並確立了員工地位及歸屬關係，便能使部分員工竭心盡力地為組織服務。因為組織結構本身使員工具備對工作的滿足感。4. 協調一致：組織是一群人為完成既定目標而集結的組群。組織結構的功能之一在於通過分工和權責的安排，使所有員工的努力及行動協調一致、群策群力，為實現目標而努力。線上測驗: http://yamol.tw/exam-100教育行政&霸凌-3016.htm#ixzz1sf6Y93uA
【評論主題】【題組】 ⑷產率（yield）燃料氣 2.61 t/hr甲苯 0.029 t/hr苯 0.20 t/hr苯 8.21 t/hr甲苯 甲苯 0.038 t/hr10 t/hr 甲苯3.38 t/hr氣液
【評論內容】董仲舒「漢代孔子」1.聖人之性（上品）、中民之性（中品）、斗筲之性（下品）2.主張滅絕異學，尊崇孔道，以統一人民思想。3.曾言「正其誼不謀其利，明其道不計其功」。4.主張人性的陶冶需藉由「民待王教而後化，性待教育而後善」5.純粹的動機論，排斥功利說。對教育主張承天之道，積極指導。6.天人三策建言：「罷黜百家，獨尊儒術」「興太學，置名師」「重選舉，廣取士」
【評論主題】四、接續第三題，隨機抽取 60 家製造業者、40 家技術服務業者及 100 家其他服務業者，調查得到每家廠商平均從業員工人數、從業員工人數之標準差及有僱用外籍勞工的廠商家數如表 4 所示。表4 樣本廠
【評論內容】國民教育法 第四條
【評論主題】三、請說明開發單位於何種情況提出「環境影響差異分析報告」更內容對照表」，並請說明其程序。（20 分）
【評論內容】筆記
【評論主題】⑶兩者的關係？
【評論內容】筆記
【評論主題】四、商用空氣渦輪機於起飛時之渦輪機入口溫達 1650K，軍用渦輪機有時操作接近燃料絕熱極限之 2300～2500K，因此渦輪機之冷卻扮演相當重要之角色，請說明有那些冷卻機制以維持渦輪葉片之均溫要求？（
【評論內容】烏格朋~文化失調 (巫師)
【評論主題】33.培根(Bacon)是經驗主義先驅、近代科學之父，著有《新工具》：歸納法，並反對四大偶像，其中「言語之弊」來自於什麼偶像？ (A)洞穴偶像(idola specus) (B)種族偶像(idola
【評論內容】1.種族偶像（習俗之弊）：破除自我中心觀點，避免主觀 2.洞穴偶像（自我之弊）：破除淺見，重視整體；反主知主義只重知識獲得，卻無視感情和情意教育 3.市場偶像（言語之弊）：破除人云亦云的二手失真傳播 4.劇場偶像（學統之弊）：破除盲目崇拜權威造成的假象，找尋其本質是從經驗而來
【評論主題】60. 和成就測驗相比較，下列何者不是性向測驗在預測未來學習上的優點？(A)性向測驗施測時間較短 (B)性向測驗比較容易反應過去教學成效(C)性向測驗能預測未曾學習的學科未來表現 (D)性向測驗比較不
【評論內容】原來把<性向看成<天分就比較好解釋了
【評論主題】被稱為實徵或統計效度（empirical or statistical validity），亦即測驗分數與測驗所欲測量之特質的外在效標（external criterion）之間的相關程度。請問這是：
【評論內容】效標關聯效度Criterion-related validity :使用中的衡量工具和其他的衡量工具來比較兩者是否具有關連。亦即測驗分數與測驗所欲測量之特質的外在效標（external criterion）之間的相關程度
【評論主題】Thestudentswerefightingsofiercelythatittookadozenofpoliceofficersto_____them.(A)support(B)encourage(
【評論內容】The students were fighting so fiercely that it took a dozen of police officers to separate them.
【評論主題】在試題分析時，通常以答對某一試題人數之百分比作為該試題的(A)信度(B)效度(C)難度(D)鑑別度
【評論內容】難度=答對率
【評論主題】提出「雙代碼假說」的心理學家為？(A)布魯納(Bruner)(B)羅吉斯(Rogers)(C)派渥(Piavio)(D)維高斯基(Vygotsky)。
【評論內容】猜ㄉ~因為其他三個都不是~消去法
【評論主題】假設樣本的人數是25，標準差是50，平均數是20，就統計的原理來看，請問「樣本平均數的標準誤」是多少？(A)50 (B)10 (C)2 (D)2.5
【評論內容】樣本平均標準誤SE = 原標準差/√人數
【評論主題】下列哪一種教育理論最可能主張將經濟學、社會學、政治學等有助於了解當代爭議問題的學科納入課程中？(A)重建主義(reconstructionism) (B)精粹主義(essentialism) (C
【評論內容】了解當代爭議問題的學科~重建主義
【評論主題】35. 若設計一實驗研究，想知道採合作學習法的學生學業成就是否高於採傳統教學法的學生，其中教學法是屬於何種變項？ (A) 依變項 (B) 自變項 (C) 中介變項 (D) 觀察變項
【評論內容】中介變項（intervening variable）中介變項是指介於刺激與反應兩變項之間，因外在刺激而引起的內在變化歷程。中介變項既不屬於可以事先處理的自變項(因)，也不屬於觀察可見的依變項(果)，而是一種假設性概念，用以說明兩種變項間關係的內在變化。此種內在變化不能直接觀察測量，只能根據刺激的情境與反應的方式去推理解釋。在心理學上，動機、習慣、學習、態度、觀念等，在性質上均屬於中介變項（張春興，1989，P.346）
【評論主題】為了瞭解學校所發展的課程方案中，融入重大議題的份量與程度，下列哪一種研究方法比較適合？(A)內容分析法 (B)調查研究法 (C)行動研究法 (D)實驗研究法
【評論內容】內容分析法（content analysis）是一種技術，經由分析人類的溝通內容~幫助研究者以間接的方式研究人類行為。
【評論主題】造成你困擾的原因不是事件，而是你對這些事件的看法。上述這句話，正足以反映下列哪個學派的核心精神？(A)ＲEBＴ(B)人文學派(C)行為學派(D)現實學派
【評論內容】「理性情緒行為治療法」(簡稱為REBT)是由艾里斯(ALBERT ELLIS)所創立的治療方法。艾里斯認為人深具潛力發展出對自已有利且健康的想法，但是同時也固執地持有自我破壞的念頭。我們的想法自然地、習慣地湧出，牽動了人的情緒進而影響我們的行為反應。
【評論主題】下列何項政策反映出教育市場化的精神？(A)教育卷(B)小班教學精神(C)教育優先區(D)學生營養午餐
【評論內容】謝文全(民96)提出教育市場具有解除管制、消除壟斷、私有化、顧客導向、重視行銷等性質。 1、 解除管制 ( deregulation )：指政府減少對教育的管制，賦予學校較大的人事、課程與財物的自主彈性，以便在面對變遷時能做主動積極的回應。
【評論主題】以橫斷法開始，加上縱貫法作追蹤的綜合性研究方法，又稱橫斷後續法(A)橫斷法(B)縱貫法(C)連續法(D)回溯法
【評論內容】連續法=橫斷法+縱貫法
【評論主題】39.學習過程中有許多紙筆測驗難以測量的學習結果，主要的有技能、工作習慣、社會態度、科學態度、興趣、欣賞、適應等，這些我們也可以採用一些評量方法及技術來了解。請問，如果採用軼事紀錄法係屬下列那一種評量
【評論內容】筆記
【評論主題】19. 「能針對實際需要，設計新的電腦軟體」。上述的教學的目標，屬於「認知」的哪一層次？(A)知識 (B)分析 (C)綜合 (D)評鑑
【評論內容】沒錯~被搞混
【評論主題】16.九年一貫課程將童軍、家政、輔導活動等合稱為(A)綜合課程;(B)綜合科目;(C)綜合教學;(D)綜合領域。
【評論內容】原來是領域
【評論主題】80. 在分析學生家庭社經地位與學業成績的相關時，其中學業成績是何種變項？(A)依變項(B)自變項(C)背景變項(D)中介變項。
【評論內容】自變項就是假定的「因」，而依變項就是假定的「果」。
【評論主題】74.加深資賦優異學生的學習內容，在既定的課程範圍內給予較難的教材，這是何種措施？(A)垂直充實(B)水平充實(C)綜合充實(D)融合充實。
【評論內容】垂直加身(長高)水平加廣(變胖).............^^