問題詳情

20. 在教育階段中應該在何時推動分流(分化)教育,是各國不斷討論的議題,而目前其國內大多數地區仍在十歲時就分流學生進路,這是下列哪一個國家?
(A)日本
(B)美國
(C)法國
(D)德國

參考答案

答案:D
難度:簡單0.81856
統計:A(91),B(165),C(1138),D(6289),E(0)

用户評論

米開朗基羅】評論

德國學制頗為複雜,且各邦規定不同,以下只就其大致相同之處做簡單的概述,且基本上以北萊茵─西發倫邦為根據。 一、學前教育(幼稚園教育) 年滿3歲至6歲的兒童可入幼稚園就讀,但幼兒教育非屬國民義務教育,因此並非強迫性的。幼稚園大多由私人機構 (如教會、工商業團體) 設立。 德國的幼稚園並不分大、中、小班,不同年齡的兒童混成一班上課,每班至多不超過20個人。 二、基礎教育(小學教育) 基本上小學教育為時4年,4年級畢業後即升入中學。中學分 Gymnasium、Realschule和Hauptschule三種。 三、Gymnasium Gymnasium 的教育期限為9年(5至13年級),至10年級為止為義務教育,其後為志願教育。在德國欲上大學一定須讀完 Gymnasium13 年級...

teacher】評論

選項D後的「5」應刪除。

【站僕】摩檸Morning】評論

原本題目:20. 在教育階段中應該在何時推動分流(分化)教育,是各國不斷討論的議題,而目前其國內大多數地區仍在十歲時就分流學生進路,這是下列哪一個國家?(A)日本(B)美國(C)法國(D)德國5修改成為20. 在教育階段中應該在何時推動分流(分化)教育,是各國不斷討論的議題,而目前其國內大多數地區仍在十歲時就分流學生進路,這是下列哪一個國家?(A)日本(B)美國(C)法國(D)德國