問題詳情
22.布魯姆(Bloom)將認知領域的教育目標分為六大類，分別是：a.應用b.評鑑c.知識d.綜合e.理解f.分析，請按認知層次由低到高排列上述目標
(A)cfeadb
(B)ceafdb
(C)fedabc
(D)afecbd。
參考答案
答案：B
難度：非常簡單0.929834
統計：A(939),B(14935),C(97),D(90),E(1) #
個人：尚未作答書單：Bloom認知領域教育目標(2001版)、擴散式思考的引導問題、認知領域六層次
用户評論
【用戶】李名哲
【年級】高三上
【評論內容】參考一下，剛剛想到的：知識、理解、應用、分析、綜合、評鑑。知 禮 應 喜 和 平。 記憶、瞭解、應用、分析、評鑑、創造。記 了 應 喜 建 造。（記住了蓋房子的方法應該會喜歡去建造房屋）或者把一開始的前四點不變，然後評鑑往前，加上創造。
【用戶】陳宗柏
【年級】高一下
【評論內容】肢解用分合劍
【用戶】億載金城武
【年級】國二下
【評論內容】早晚唸三遍
【用戶】Vivi
【年級】高二下
【評論內容】支解應分中間