【dacincin】評論
交互抑制原理係指教師設置一種教學情境，使學生的不良行為(上學經常遲到)無法與認可行為（發早自習數學晨考考卷）同時一起存在。 from 艾育 檢定通關寶典
【Aboo】評論
消弱作用（停止增強）當學生出現不適當的行為時，「故意不予理會」其行為，使該行為無法達到預期的效果，而降低其發生頻率。
【hooverho】評論
早修讓他發考卷，不就是一種懲罰嗎？只是不明講而已。 XD
【maidaul】評論
所以天天早上都數學小考?經常遲到的學生會因為被指派早上發考卷就不遲到?學生遲到的原因不在他自己身上,百分之99.999是家庭因素造成台灣有三害:醫生律師學者害