【用戶】BELLA YI
【年級】高三上
【評論內容】評分規準: 評分的標準 (scoring criteria)亦可稱為評分項目(scoringnrubric)或評分方案(scoring scheme)。評分規準(rubrics)指的是一個經過設計之規則、指引或標準。由教師事先擬定明確目標，讓學生清楚知道他們所要達到之程度，其對於評定學生努力成果非常有效，並可提升學習動機，但在設計上也相當費時而主觀。例如我國國民中學學生基本學力寫作測驗評分規準: 國民中學學生寫作測驗評分規準，是閱卷教師必須遵從的客觀而一致的標準。在閱卷之前，首先由核心評閱委員選出樣卷，向全體閱卷老師說明樣卷與評分規準的對應關係，進行討論，建立共識後，才開始評閱作文的工作。 評分規準中，依據「立意取材」、「結構組織」、...
【用戶】阿Nan
【年級】國三下
【評論內容】《評分規準》1.定義 與學習目標相呼應的一組規準或標準，使得評量有著較一致性的規準，且使師生較 能掌握複雜與主觀的評量規準，包含衡 量表現的規準（如一個或數個面向）、描 述（所要評量的特質的定義、範例、說明）、以及等級（評分的尺度）等。2.特徵 （1）聚焦於測量一個可敘明的目標（表現、行為或量） （2）會利用一個間距來衡量表現 （3）會指出特定的表現特色，依照等級排列與評分3.優點 （1）學生可自我評量、預先反省或同儕互評 （2）教師可依評量結果規畫教學重點(題意中的教學改進)(資料整理來源：http://terms.naer.edu.tw/detail/1453911/?index=16)由上述可知，評分規準是由評分者事先主觀定...