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• 二、利用 0.03855 M EDTA（H4Y）在 pH 6.00 條件下滴定 25 mL, 0.02026 M 的 Ca2+, 其反應式如下：Ca2+ + Y4-↔CaY2- Kf=1016.45在
• 【題組】59.關於四地的描述何者正確？(A)曱地和丙地的河流皆容易發生春汛(B)曱地和丁地位於青藏高寒區(C)乙地和丙地 位於季風氣候區(D)丙地之日溫差大於乙地。
• 一、何謂多元文化社會工作？（ 9 分）在原住民地區，以多元文化觀點運用於原住民社會工作可發揮那些特點？（8 分）又有什麼值得反思之處？（8 分）
• 【題組】60.關於四地所在之區域農業的敘述，何者正確？(A)曱地以冰雪融水灌溉為主(B)乙地之畜牧業比重高於種植業(C)丙 地以水田農業為主(D) 丁地農作物以小麥和青稞為主。
• 一、何謂「新聞寫作正確第一」？為何目前無法做到？（25 分）
• 五、以下列電池組數據，在 25℃一氫電極含弱酸 HA/ NaA 與 SCE 組合一電池組如下：SCE∥HA (0.010 M), NaA (0.050 M) ∣Pt(s), H2 (1.00 atm)
• 【題組】 ⑵帶入所給的數據，計算出此電路的 Av 。（10 分）
• 四、甲、乙、丙三個城市過去一年每一季所發生之交通事故次數如下表所示：【題組】⑴請構建雙向之變異數分析表(Two-way Analysis of Variance Table)。（10 分）
• 【題組】 ⑵試證明相對密度可表示成其中 γ d ,max ：最大乾單位重， γ d ,min ：最小乾單位重， γ d ：現地土壤乾單位重。（8 分）
• 【題組】 ⑵ 25℃時此電池之電池電位。（4 分）
• 81. 如下圖為氣壓缸(ψ50×20×200)之平衡迴路，若氣源壓力 P 1=5kgf/cm2、負載 W=50kgf，則 P2壓力為(A)1.29(B)1.65(C)2.0(D)2.92 kgf/cm
• 二、請說明性別角色刻板印象（sex-role stereotype）如何形成？以及在教學中如何避免性別偏見（gender bias）？（25 分）
• 26.假設廠商可以生產蛋糕或土司，兩產品的生產可能組合如下表所示。請問下列說明何者正確？    (A)在可能組合的各   點上生產土司機會成本皆相同    (B)生產蛋糕的機會成本保持不變    (C
• 【題組】 ⑶ 25℃時此電池之自發反應（net spontaneous cell reaction）之平衡常數。（4 分）
• 【題組】57. 依據公共工程製圖標準圖例，下列選項中哪些項目的敘述正確？(A)「  」表示螺旋式壓縮機(B)「  」表示離心式壓縮機(C)「  」表示水泵(D)「 」表示水泵。
• 三、試 從 自 我 價 值 論 （ self-worth theory ） 說 明 何 以 有 些 學 生 採 用 自 我 設 限 （ self-handicapping）的防衛策略逃避學習？有何教育
• 【題組】 ⑵將「講習前」與「講習後」當作來自兩個獨立母體之樣本測驗值進行檢定。（10 分）
• 12. 平桌面上有一邊長為L的正立方體，此立方體的某垂直面（x－z平面 ）的正中央繫一繩， 繩在y－z平面且與水平的y方向成θ角，如右圖所示。當拉力F逐漸增大時，發現在立方體開始滑動的同時，亦開始以x
• 六、過渡金屬化合物的電子組態和其性質關係密切，據此簡答下列各小題：【題組】 ⑴為什麼鋅和銀位在週期表的不同欄，然而 Zn2+和 Ag+在水溶液中和氨形成的錯合物穩定性相似。（3 分）
• 三、試比較軟體系統開發模式中的漸增開發模式與螺旋開發模式。（20 分）
• 四、過去國中基測成績是將各科轉換為量尺分數，依總分做出全體考生的 PR 值；而實施十二年國教之後，教育會考考試結果將採取每一科目的成績分為「精熟」、「基礎」、「待加強」3 個等級的三等級加標示的作法，
• 【題組】 ⑶上述⑴、⑵兩種作法是否會得到相同結果？其原因為何？（5 分）
• 【題組】 ⑶(10 分)
• 【題組】 ⑵為什麼 Sc3+化合物為無色，而 Ti3+和 V3+化合物色彩繽紛？（3 分）
• 四、【題組】 (1)圖四使用理想之運算放大器，請推導其轉換函數 Vo(s)/Vi(s)。（12 分）