【梁乃平】評論

根據張春興P426，皮亞傑的貢獻有三1、兒童「心智成長」具有主動性&內發性2、兒童「認知發展」具有階段性&普遍性3、確認兒童認知發展階段有個別差異。

【莊淽媃~謝謝阿】評論

下列對皮亞傑認知發展理論的說明何者正確？ (A)重視社會行為的發展而忽略知識認知 (B)強調學習的階段性與成熟度，傾向自然理論的看法 (C)認為兒童心智成長具有主動性 (D)重視兒童個別差異，不認為學習具有普遍性根據陳嘉陽的自我評量C選項是認為兒童心智成長不具有主動性 

【田咩咩】評論

(A)重視知識認知而忽略 社會行為的發展(B)強調學習的階段性與成熟度，傾向自然理論的看法 (C)認為兒童心智成長不具有主動性 (D)不重視兒童個別差異，認為學習具有普遍性

【【站僕】摩檸Morning】評論

原本題目:60.下列對皮亞傑認知發展理論的說明何者正確？(A)重視社會行為的發展而忽略知識認知(B)強調學習的階段性與成熟度，傾向自然理論的看法(C)認為兒童心智成長具有主動性(D)重視兒童個別差異，不認為學習具有普遍性修改成為60.下列對皮亞傑認知發展理論的說明何者正確？(A)重視社會行為的發展而忽略知識認知(B)強調學習的階段性與成熟度，傾向自然理論的看法(C)認為兒童心智成長不具有主動性(D)重視兒童個別差異，不認為學習具有普遍性