問題詳情

60.下列對皮亞傑認知發展理論的說明何者正確?
(A)重視社會行為的發展而忽略知識認知
(B)強調學習的階段性與成熟度,傾向自然理論的看法
(C)認為兒童心智成長不具有主動性
(D)重視兒童個別差異,不認為學習具有普遍性

參考答案

答案:B
難度:適中0.605348
統計:A(16),B(566),C(200),D(26),E(0)

用户評論

【用戶】梁乃平

【年級】國一下

【評論內容】根據張春興P426,皮亞傑的貢獻有三1、兒童「心智成長」具有主動性&內發性2、兒童「認知發展」具有階段性&普遍性3、確認兒童認知發展階段有個別差異。

【用戶】莊淽媃~謝謝阿

【年級】研一上

【評論內容】下列對皮亞傑認知發展理論的說明何者正確? (A)重視社會行為的發展而忽略知識認知 (B)強調學習的階段性與成熟度,傾向自然理論的看法 (C)認為兒童心智成長具有主動性 (D)重視兒童個別差異,不認為學習具有普遍性根據陳嘉陽的自我評量C選項是認為兒童心智成長不具有主動性 

【用戶】田咩咩

【年級】大一下

【評論內容】(A)重視知識認知而忽略 社會行為的發展(B)強調學習的階段性與成熟度,傾向自然理論的看法 (C)認為兒童心智成長不具有主動性 (D)不重視兒童個別差異,認為學習具有普遍性

【用戶】【站僕】摩檸Morning

【年級】小一下

【評論內容】原本題目:60.下列對皮亞傑認知發展理論的說明何者正確?(A)重視社會行為的發展而忽略知識認知(B)強調學習的階段性與成熟度,傾向自然理論的看法(C)認為兒童心智成長具有主動性(D)重視兒童個別差異,不認為學習具有普遍性修改成為60.下列對皮亞傑認知發展理論的說明何者正確?(A)重視社會行為的發展而忽略知識認知(B)強調學習的階段性與成熟度,傾向自然理論的看法(C)認為兒童心智成長不具有主動性(D)重視兒童個別差異,不認為學習具有普遍性