【用戶】Ivan艾文(以上岸，助力

【年級】高一下

【評論內容】高壓理論(coercion theory)         在親子互動中，孩子學會使用越來越負面的行為來逃避父母親的要求。可分為四個步驟:          1). 父母以指責的方式對孩子提出要求    例:母親責罵正在看電視的孩子為什麼不寫功課          2). 孩子對父母的責罵做出激烈的回應    例:孩子說:學校和功課都無聊死了，我幹嘛要一直做那種無聊的事情，煩死了啦!          3). 孩子激烈的負向反應使得父母不再堅持自己的要求                例: 父母不再嚴格要求孩子完成作業，若是提出要求，孩子則以更極端的方式(例:暴怒、摔東西...)表示反抗          4). 由於父母不再提出要求，孩子的反抗行為也就減少               例: 父母為了避免孩子惡言相向或亂摔東西，而不再敦促孩子寫作業          在這樣的惡性循環當中，孩子學會用激烈的手段來反抗大人的要求，也培養出孩子"耍狠"的行為模式來源:https://conductdisorder123.weebly.com/21487330212140722240.html

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