【Fiona Huang】評論
哲學派的課程理論：杜威、克伯屈、彭賽爾依據：「教育即生活，而非準備成人的生活」之見解。教育主張：課程的編製，應當以兒童的興趣與生長為中心。杜威認為每種教材均有兩用：一種為科學家的、一種為教師的。 科學派的課程理論：巴比特、卡斯特巴比特：著有「課程論」、「課程編製法」教育主張：（1）教育是特別為著成人生活，而不是兒童。（2）課程編製應當以社會的成人生活為中心。（3）發揚光大斯賽賓的生活預備說。
【Lin Roy】評論
ㄚㄚㄚㄚ看C選D 凸T_T"
【Micky Wu】評論
我也是（拍拍肩）我想正式考試的時候就不會發生這樣的狀況囉～＂～！！
【Ball】評論
※綜合派-兒童與社會並重的理論：