問題詳情

42 當某甲完成一項工作任務後,其主管不但稱讚有加,並允諾年終考績將給予甲等的評價,因此某甲更努力工作了。此一管理作為係屬增強理論(Reinforcement Theory)中的何種激勵類型?
(A)迴避學習(avoidance learning)
(B)正增強(positive reinforcement)
(C)工具期望(instrumental expectation)
(D)消弱(extinction)

參考答案

答案:B
難度:非常簡單0.956112
統計:A(21),B(2331),C(84),D(2),E(0)

用户評論

【用戶】hhuei

【年級】

【評論內容】正增強(positive reinforcement)─增加給員工喜歡的刺激,來增加員工好的行為。例如每當員工有好的表現時,就給予贊許或獎勵,員工會再用好的表現來換取下一次的稱贊或獎勵。懲罰(punishment)─增加給員工不喜歡的刺激,來減低員工不好的行為。例如員工出現不佳的表現時,就給予責難或處份,員工會降低這種不好的行為,以避免下一次換來責難或處份。消弱(extinction)─降低給予員工喜歡的刺激,來減低員工自以好但其實不好的行為。例如員工在會議中發表一些無關會議主題的事時,他會期望有主管有樂烈的反應,但當主不理會他這個行為時,該員工就會降低這種自討沒趣的行為(因為當他再發表這些言論時,不會有人理會他)。負增強(negative reinforcement or avoidance)─降低給員工不喜歡的刺激,來增加員工好的行為,或增加給予員工喜歡的刺激,來降低員工不好的行為。例如員工會提高工作效率,以避免主管的責難,或不再加班、托延工作,來換取主管的贊美。

【用戶】Jasper

【年級】大一下

【評論內容】正增強:給他想要的東西鼓勵他的行為。例如買小孩喜歡的玩具當作聽話的獎勵負增強:移除他不想要的東西來鼓勵他的行為。例如利用不煮小孩討厭的菜來當作讓小孩聽話的動力正懲罰:給他不想要的來懲罰他。例如不乖就罰寫負懲罰:移除他想要的東西來懲罰他。例如功課沒寫完就不能出去玩

【用戶】粉紅小象

【年級】大二上

【評論內容】更正一下樓上所說的正增強:給他想要的東西鼓勵他的行為。例如買小孩喜歡的玩具當作聽話的獎勵負增強:移除他不想要的東西來鼓勵他的行為。例如利用不煮小孩討厭的菜來當作讓小孩聽話的動力懲罰:給他不想要的來懲罰他。例如不乖就罰寫削弱(EXTINCTION):移除他想要的東西來懲罰他。例如功課沒寫完就不能出去玩