【1000060】評論

會考申論~~~所謂「政治社會化」（Political Socialization），依據政治學者伊斯頓（D．Easton）之論述，其認為「政治社會化係指個人獲取政治的取向與行為模式的發展過程。」；另學者 呂亞力 教授則認為「政治社會化係指政治社會成員調適的過程，透過此過程，方能成為政治社會之一份子，而政治社會亦藉此維持其存在。」，由上述學者之見解可知，「政治社會化」對「政治體系」（Political System）具有相當大的影響力。經歸納各家學者之論述後，茲從家庭、學校、同儕團體和大眾傳播媒介四個社會化機構，說明其如何對兒童實行政治社會化。（一）家庭：對兒童而言，家庭是最早接觸到、也是最具有影響力的的社會化機構，邊際效用最高，家庭在兒童對政治事務與角色之認知的社會化過程中，扮演著啟蒙、關鍵的角色，特別是父母親對政治的態度與看法，無論是身教或言教，均會直接影響到子女對政治之取向。（二）學校：其所扮演的是一有意識的教化角色，政府透過學校有計畫性的經由課程的安排、公民訓練、政治知識的灌輸與政治能力的培養，對兒童進行政治社會化工作，例如學校所教育之「公民與道德」、「社會與倫理」等課程，均與政治社會化有密切的關係，藉此可使兒童認識國家、國歌、知悉國民應有之權利與義務，以及應扮演之角色。（三）同儕團體：所謂『同儕團體』係指年齡與興趣相近而組成的團體，其為家庭、學校外，兒童最經常接觸到的對象，對兒童的觀念、態度與行為具有相當的影響力，例如同儕團體中意見領袖的行為與對政治的看法，對其成員較能產生示範、啟發與學習的功用。（四）大眾傳播媒介：包括電視、網路、廣播、報紙與雜誌等媒介，由於其深入人們的生活，並應用高科技的傳播技術，使民眾能在最短的時間內得知最新資訊，對兒童的影響力極深，扮演著不容忽視的角色，例如在極權或威權國家中，政府控制了所有的媒體及資訊來源，並透過媒體提供經政府過濾或對其政權有利的資訊，以達政治社會化的目的。參考自https://blog.xuite.net/andwer1972/twblog/127819659