問題詳情

126. 維果斯基(Vygotsky)之可能發展區係指?
(A)表達能力
(B)語言能力
(C)心智能力
(D)溝通能力 之可變性或可塑性

參考答案

答案:C
難度:簡單0.775668
書單:張春興伯伯介紹Vygotsky鷹架作用(scaffolding)、維果斯基認知發展歷程、維果斯基

用户評論

【用戶】馬自達

【年級】小六上

【評論內容】「可能發展區」又可稱為最近發展區。可能發展區是一段距離,也就是由實際發展到潛在發展之間的距離,究竟要如何引導出潛在的能力,它是由成人的支持或與能幹同儕之間的合作解決問題來引導出來。在維高斯基的觀點,可能發展區的教學與學習途徑,應該是從社會互動到內化獨立的功能。這是一段持續的過程,是從他人的規範到自我的規範的表現。在一個情境中做社會互動,老師經由社會的對話提供引導和支持。孩子在其中學習,也在不同的學習活動中擴充他的能力與潛能。

【用戶】李小鴨

【年級】高三上

【評論內容】模擬考-花蓮線上題庫2#46  這份題目好像滿邪門的?

【用戶】薛淨文

【年級】高二上

【評論內容】?????