【阿吐】評論
情境模式-代表人物Skibeck史北克分析內外在因素，訂立一套有系統的方式，是一種涵蓋整體的課程設計→學校本位課程設計，以學校和教師作為課程發展的焦點。「教師即課程設計者」；課程要從社會文化架構來考量。課程是師生、情境以及經驗互動的結果，課程設計模式與當代文化密不可分，主張從文化選擇角度詮釋課程，也就是學習情境是處於社會文化當中。