【108正式教師!!】評論

(二)光環境1.對太陽之眩光應予有效處理。2.教學空間應確保適當的桌面照度(不低於350Lux)及黑板面照度(不低於500Lux)，並避免燈具之眩光。3.室內空間開窗面積應保持有效採光面積大於室內面積五分之一以上，並避免反光、眩晃、刺眼。4.室內照度要均勻，照明器具應可分段分排明滅控制，於採光充足時逐排關閉靠窗之照明器具。5.室內電扇與燈具應保持適當距離，避免因電扇葉片擋住燈具，發生電扇轉動時燈光明nnnnnnnnnnnnnnnnnn滅閃爍現象。換言之，燈具放射點擴散範圍應避開吊扇葉面旋轉範圍。http://web.jaes.ntpc.edu.tw/aspx/Activity/html/SchoolSecurity/Upload/0319_7-%E9%99%84%E9%8C%84_p189-203.do...

【108考上正式教師！！！！】評論

(二)光環境1.對太陽之眩光應予有效處理。2.教學空間應確保適當的桌面照度(不低於350Lux)及黑板面照度(不低於500Lux)，並避免燈具之眩光。3.室內空間開窗面積應保持有效採光面積大於室內面積五分之一以上，並避免反光、眩晃、刺眼。4.室內照度要均勻，照明器具應可分段分排明滅控制，於採光充足時逐排關閉靠窗之照明器具。5.室內電扇與燈具應保持適當距離，避免因電扇葉片擋住燈具，發生電扇轉動時燈光明nnnnnnnnnnnnnnnnnn滅閃爍現象。換言之，燈具放射點擴散範圍應避開吊扇葉面旋轉範圍。http://web.jaes.ntpc.edu.tw/aspx/Activity/html/SchoolSecurity/Upload/0319_7-%E9%99%84%E9%8C%84_p189-203.do...