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39 下列何者不屬於行政罰?(A)罰鍰(B)沒入(C)裁罰性不利益處分(D)拘役
問題詳情
39 下列何者不屬於行政罰?
(A)罰鍰
(B)沒入
(C)裁罰性不利益處分
(D)拘役
參考答案
答案:D
難度:非常簡單0.922311
統計:A(57),B(152),C(142),D(4167),E(0) #
個人:尚未作答書單:C
用户評論
【
mayline886
】評論
刑罰主刑:死無有役金1.死刑2.無期徒刑3.有期徒刑4.拘役5.罰金
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38 有關婚生子女,下列敘述,何者正確?(A)妻之受胎,係在婚姻關係存續中,其所生子女視為婚生子女(B)非婚生子女,其生父與生母結婚者,推定為婚生子女(C)非婚生子女,經其生父認領者,推定為婚生子女(
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40 人民雖有違反行政法上義務行為,但情節輕微,且法定最高額罰鍰新臺幣多少元以下,行政機關得酌予不罰?(A) 3 千元(B) 4 千元(C) 5 千元(D) 2 萬元
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49 下列何者是國家之間所締結之契約?(A)調解(B)條約(C)仲裁(D)規則
41 對於違反社會秩序維護法之行為,逾時多久者,警察機關即不得訊問、處罰,並不得移送法院?(A) 10 日(B) 20 日(C) 1 個月(D) 2 個月
50 依中央法規標準法規定,法規明定自公布日或發布日施行者,自公布或發布之日起算至第幾日起發生效力?(A)第2 日(B)第3 日 (C)第5 日 (D)第6 日
9 維高斯基(L. Vygotsky)的認知發展理論之所以受到教育心理學家的重視,主要是因為下列那一種觀點?(A)學前兒童的自我中心語言代表兒童對事物認知思維的一種表達方式(B)人類認知的發展有其順序
42 法律制定通過後,由下列何者公布?(A)立法院(B)大法官(C)總統(D)行政院院長
2 下列何者不是「教育改革總諮議報告書」所提出的五項綜合建議中的一項?(A)教育鬆綁(B)打開新的「試」窗 (C)好還要更好 (D)廣設高中及大學
10 下列那個階段的學生,可以進行抽象的邏輯思考?(A)前運思期(B)感覺動作期(C)具體運思期(D)形式運思期
19 最早將「教育」二字連用的,是出現於那一經典中?(A)孟子(B)禮記(C)中庸(D)荀子
43 縣(市)政府所屬機關及學校之組織規程,由何者定之?(A)縣(市)政府(B)縣(市)議會(C)內政部(D)教育部
3 下列那一種領導理論最符合「君權神授說」?(A)特質論(B)行為論(C)權變論(D)情境論
11 國家當權者透過教育政策的實施,使得優勢階層能夠控制弱勢族群,進而改造其文化認同,塑造其順從態度。請問這種現象可稱為:(A)文化創生(B)文化霸權(C)文化融合(D)文化衝突
20 下列何人主張「哲學是教育的普通原理;教育是哲學的實驗場所」?(A)赫爾巴特(J. Herbart) (B)康德(I. Kant)(C)杜威(J. Dewey) (D)皮德思(R. Peters)
29 學校教育中,有一些被認為是「缺乏的」而又是「重要的」課程稱之為:(A)正式課程(formal curriculum) (B)非正式課程(informal curriculum)(C)潛在課程(h
1.除信託行為另有訂定外,有關受託人因信託財產毀損所取得之保險金或補償金,下列敘述何者正確?(A)屬於信託財產 (B)屬於受託人自有財產(C)屬於受益人自有財產 (D)回復為委託人自有財產
44 自治條例經地方立法機關議決後,函送各該地方行政機關,地方行政機關收到後,至遲應於幾日內公布?(A) 10 日(B) 15 日(C) 20 日(D) 30 日
1 下列有關租稅相關之法規,何者位階最低?(A)財政部發布之解釋令(B)大法官對稅法之解釋文(C)最高行政法院有關稅務案件之判例(D)租稅法律
12 觸動近年臺灣教育改革的「四一○教改大遊行」發生於那一年?(A) 1979 年(B) 1986 年(C) 1994 年(D) 2009 年
21 下列何者不是教育部所屬單位?(A)體育署(B)青年發展署(C)國民及學前教育署(D)教育部中部辦公室
30 下列那一個課程目標的敘寫方式錯誤?(A)認識全球各大洲的位置(B)示範實驗器材的操作方式(C)能以自由式游25 公尺(D)以本課新詞各造一個句子
45 依中央法規標準法規定,下列何者屬於法律之名稱?(A)規程(B)辦法(C)通則(D)準則
4 下列何人主張組織必須依法定權力為基礎,建立的組織應重視權威層級節制?(A)泰勒(F. Taylor) (B)韋伯(M. Weber)(C)費堯(H. Fayol) (D)巴納德(C. Barnar
13 張教授在校長會議的演講中,強調應該讓教師對其教學工作有更多專業自主權,同時讓教師參與學校教育的革新。此種說法較符合那種概念的意涵?(A)校本管理(B)增能賦權(C)自我實現(D)績效責任
22 德國法蘭克福學派學者哈伯馬斯(J. Habermas)提出「人們相處時,為尊敬而不侵犯對方所形成的默契與理性」,稱之為:(A)工具理性(B)溝通理性(C)邏輯理性(D)自然理性
31 下列何者是班級經營中最基本的消極性目的?(A)培養良好學習習慣(B)增進同儕學習情感(C)發展班級自治(D)維持秩序與管理
46 「法律不得牴觸憲法,命令不得牴觸憲法或法律。」此為:(A)國民主權原則(B)權力分立原則(C)法律優位原則(D)行政一體原則