【張完如】評論
重點應該是擺在這裡-----成績居於班上第五名
【Chi Hsun Tsai】評論
有高低之分，而且題目沒有說提供教師改進教學的策略，因此不能選形成性評量
【Well Lee】評論
那來高低之分!如過班上ㄓ有5人，算是考最爛，但如果全班40人，則第五就算不錯。如果要比序，這樣比不出來啊
【Melody Liu】評論
關鍵在於"班上的第五名"那是一個團體之間的位置常模參照評量:是一種相對標準,在考試後由全體表現中看出個體位置/表現如何,分數出來後還須與人做比較後才知道。