【用戶】Ester Hsu
【年級】國三下
【評論內容】皮亞傑 反對傳統教學中教師向學生傳授知識，學生被動地吸收知識的做法。兒童不應該是消極接受知識灌輸的「容器」，而要學會如何思維。培養兒童思想能力的重心是培養創造性和批判能力。「教育的首要目標在於造就能夠創新、能有所創造、發明和發現的人，而不是簡單重複前人已經做過的事情；第二個目標是形成有批判精神，能夠檢驗真理，而不是簡單接受所提供的每件事情的頭腦。」真正的學習是兒童主動的、自發的學習。教學過程中放手讓兒童去動手、動腦探索外部世界，不斷建構自己的知識經驗系統。