【106小雯幼教師】評論
班杜拉的社會學習論是屬於新行為學派
【相信自己的選擇！！】評論
行為改變技術瓊妮(Jones)的反制約實驗：瓊妮在華森的指導下使用了七種的方式來幫助不同兒童解除對動物的恐懼反應：廢棄法(disused)、訴諸語言上的幫助、消極適應法(negative adaptation)、抑制法(repression)、分心法(distraction)、引導制約法(direct conditioning)、社會模仿法(social imitation)並針對引導制約法和社會模仿法寫了一篇報告，以一個34個月大的男孩彼得(Peter)為實驗的對象，彼得害怕很多種動物以其中的兔子作為刺激。治療方法採兩種：第一階段先採用「社會模仿法」，讓三位不怕兔子的兒童和彼得一起玩遊戲，並同時將關在籠子裡的兔子放在四個人遊戲的空間裡面。以彼得可以忍受的距離慢慢拉近，漸漸的讓彼得不害怕，甚至可以親近...
【ranny159】評論
若是認知學派要怎麼修改
【堅持到底意志力】評論
認知學派需要有感覺、知覺的發展