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49. 優先管理化學品是指依國家標準CNS15030分類之下列哪些物質?(甲)致癌物質第一級(乙)生殖細胞致突變性物質第一級(丙)鉛、汞、鉻、砷、黃磷、氯氣、氰化氫、苯胺等有害物(丁)二硫化碳、三氯乙
問題詳情
49. 優先管理化學品是指依國家標準CNS15030分類之下列哪些物質?(甲)致癌物質第一級(乙)生殖細胞致突變性物質第一級(丙)鉛、汞、鉻、砷、黃磷、氯氣、氰化氫、苯胺等有害物(丁)二硫化碳、三氯乙烯、環氧乙烷、丙烯醯胺、次乙亞胺、砷及其化合物、汞及其無機化合物等有害物
(A) 甲、乙、丙、丁
(B) 甲、乙、丙
(C) 乙、丙、丁
(D) 甲、乙
參考答案
答案:A
難度:適中0.5
統計:A(0),B(0),C(0),D(0),E(0)
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4.小明常有偷竊的行為,王老師將其轉介到學校輔導室進行輔導,這屬於下列何種輔導?(A)預防輔導(B)生涯輔導(C)始業輔導(D)諮商輔導
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26. 下列那一項不屬於輻射防護服務相關業務管理辦法中所稱輻射防護服務相關業務?(A)輻射防護偵測業務 (B)放射性物質或可發生游離輻射設備銷售服務業務 (C)輻射防護訓練業務 (D)人員體外輻射劑量
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7.進行兒童團體輔導工作時,下列哪些原則必須遵守?甲、獲學校行政人員的支持乙、考量與兒童相關的法條規定丙、要多設計一些肢體碰觸的活動激發團體動力丁、為教導兒童有始有終的概念,團體要走完所有的設計戊、需
43.對一npn型的BJT所組成的共基極(Common Base)放大器,下列敘述何者有誤? (A)輸入阻抗Ri= re (很小)(B)高頻響應比共射極(Common Emitter)放大器差
5.依照國民教育法的規定,國民中學及國民小學的學籍資料保存期限是多久?(A)一年 (B)五年 (C)十年 (D)永久保存
50. 「營造安全衛生設施標準」規定,雇主對於袋裝材料之儲存應依下列哪些規定辦理,以保持穩定?(甲)堆放高度不得超過十二層 (乙)至少每二層交錯一次方向(丙)五層以上部分應向內退縮,以維持穩定 (丁)
27. 雇主評估輻射作業對輻射工作人員一年之曝露不可能超過劑量限度之一定比例者,得以作業環境監測或個別劑量抽樣監測代之。其一定比例,係規定有效劑量為 X 毫西弗,皮膚或四肢之等價劑量為 Y 毫西弗。其
8.小瑤是個唐氏症(Down syndrome)兒童,下列哪一特徵最可能適用於描述唐氏症孩童?(A)平均智力約為 80(B)其第 22 對染色體成三體染色體(C)發展遲緩,大多能習得基本自理能力2(D
3. 父母陪著小圓觀看暑假旅遊照片時,詢問小圓:「那天早上,我們還去了哪裡?我們看到了什麼?誰跟我們一起去?」父母的引導最可能幫助小圓提取出何種記憶?(A)策略(B)語意(C)短期(D)自傳式
6.按國民教育法規定,國民中學及國民小學班級數在十二班以上者應成立學生申訴評議委員會,甲校的學生申訴評議委員會總人數為十五人,則家長代表至少應為幾人?(A)三人 (B)五人 (C)八人 (D)十人
1. ( )取兩株高莖豌豆作遺傳實驗,其親代基因組合為TT×Tt,若子代的基因型有A種、表現型有B種,則A+B為多少? (A)3 (B)4 (C)5 (D)6
45. 下列哪些物質是屬於「特定化學物質危害預防標準」所稱之特定管理物質?(甲)二氯聯苯胺及其鹽類 (乙)重鉻酸及其鹽類(丙)溴甲烷 (丁)三氯甲苯(A) 甲、乙、丙、丁 (B) 甲、乙、丙(C) 乙
17.依照教師法第 4 條規定,教師資格之取得分檢定及審定二類,下列哪一層級的學校的教師資格之取得係採審定制?(A)幼兒園教師 (B)小學教師(C)中學教師(D)大學教師
13.趙老師與學生討論作弊問題,多位學生表示:「作弊如果被抓到,會被記過,所以不敢作弊。」根據柯柏格(L. Kohlberg)的道德認知發展論,這些學生的道德發展是下列哪一取向?(A)避罰服從取向(B
7.王老師問班上學生要玩什麼遊戲,她說完七個遊戲的名稱之後,學生只記得最後兩個遊戲名稱。學生的記憶受到什麼效應的影響?(A)初始效應(B)新近效應(C)感官效應(D)月暈效應
第一題:控制環境為其他內部控制組成要素的基礎,其塑造企業文化,影響企業員工的控制意識,他提供紀律與架構。而控制環境又包含了哪七項因素,請敘述之?【25分】
28. 放射性物質安全運送規則規定,裝載之車輛為非專用者,運送指數不得超過多少?(A) 1 (B) 2 (C) 5 (D) 10
18.依據教師法第 19 條規定,教師之待遇分為三種,下列哪一項不屬於該法所定之種類?(A)回饋金 (B)加給 (C)獎金 (D)本薪
14.小琪擅於在腦中想像及操弄物體的視覺影像。依據迦納(H. Gardner)的多元智能觀,她在哪一項智慧上可能有較獨特的能力?(A)空間智能(spatial intelligence) (B)自然智
8.李老師擔任學年主任,經常邀請同一個學年老師分享教學方法與策略,形成老師互相支持與專業成長的氣氛。這種做法能提升老師們下列何種動機?(A)控制信念(control belief) (B)表現目標(p
【題組】22.承21題,下圖8.中哪一部位能進行如下圖7.所示的細胞分裂方式?這個部位的名稱叫做什麼呢?(A)甲/輸卵管 (B)乙/卵巢 (C)丙/子宮 (D)丁/陰道
9. 亞斯伯格症兒童在學校的整體表現較自閉症兒童好,因為他們最不具有下列哪一項特徵?(A)刻板化的興趣(B)語言發展遲緩(C)社會互動的障礙 (D)侷限的行為或活動
15.小文很在意自己在學校做的每項工作是否能得高分。他常問:「考試會不會考?」、「有沒有加分?」如果答案是肯定的,他就會盡力做好。但若考試不考或沒加分,他就不願意完成工作。為了改善小文的學習動機,下列
9.下列哪一理論強調學校教育應重視培養及教導學生如何發展適當的角色,能與其他社會成員緊密的連結在一起,讓社會形成一個統整的體系?(A)現象學(B)衝突理論(C)批判理論(D)結構功能論
10. 台北發生了大眾運輸工具隨機殺人事件,住在高雄的小智現在搭車都會心生恐懼,缺乏安全感。就布朗芬布里納(U. Bronfenbrenner)的生態理論而言,此事件對小智的影響是來自下列哪一系統?(
4. 五年級的小美在班上成績優異,但自從一次國語月考考不好後,她就認為自己以後國語都會考不好。林老師引導小美覺察自己錯誤的想法,並教導她以客觀的想法取代。林老師所採用的是下列何種方法?(A)現實治療法
11.吳老師指派了一個具有難度的小組作業。同組的成員花了很多時間討論,卻仍無法完成,但他們還是想要繼續努力嘗試。這種表現最能用下列哪一種概念來描述?(A)支配動機 (B)能力動機 (C)需求動機 (D