【Hung Jui-Yi】評論
蓋聶(Gagne)於60年代提出,認為教學活動應有合理的次序存在。他將人類學習分八類,表示經由練習或經驗產生的學習,可有八種方式。這八類學習之間有層次之分與先後之別,居於低層的學習簡單,卻是構成複雜學習的基礎。八種由簡至繁的學習如下:1.訊號學習2.刺激反應聯結學習3.連鎖學習4.語文聯結5.多重辨別6.概念學習7.原則學習8.解決問題。透過學習可以產生五種結果:1.語文資料2.心智技能3.認知策略4.態度觀念5.動作技能。
【我要當公務員】評論
蓋聶的學習階層
【Bing】評論
訓斥連語,多念哲(則)學(解)
【106特教應屆正取感謝阿】評論
蓋聶的學習階層 1.訊號學習2.刺激反應聯結學習3.連鎖學習4.語文聯結5.多重辨別6.概念學習7.原則學習8.解決問題。----訓斥連語,多唸哲(則)學(解)