【張安安】評論
整理三樓給的資料:教師作為一種轉化的知識分子─吉洛斯(H. Giroux)的觀點 蘇格拉底─自我轉化的例子耶穌─轉化學生的例子 康米紐斯─教材轉化的例子 eg.加入插圖盧梭─教法轉化的例子 eg.轉為學生中心杜威─社會轉化的例子 eg.打破生活預備說
【林世裕】評論
ㄟ~~~社會轉化不是弗拉瑞嗎?
【Jean-Lun Lin】評論
感謝7F,簡明易懂的整理
【莊淽媃~謝謝阿】評論
類題(A)為了提升語言教學的水準,而主張編輯教科書之「教材轉化」的工作(A)康米鈕斯Comenius(B)盧梭(C)杜威(D)弗拉瑞