問題詳情
32. 下列有關「傳統教學觀摩」和「專業相互觀課」的比較，何者為是？（甲）前者的目的在向教學者學習教學方法和技巧；後者的目的在共同發現提升學習成效的教學設計 （乙）前者的本質是張揚優點；後者的本質是評鑑成效 （丙）前者觀察的重點在教師行為；後者觀察的重點在教師理念 （丁）前者教師多演示自己最擅長的教學技巧；後者鼓勵教師提供學生難以學會的課程
(A)甲丙
(B)甲丁
(C)乙丙
(D)乙丁
參考答案
答案：B
難度：適中0.444444
統計：A(5),B(4),C(0),D(0),E(0)
用户評論
【Yin Jen Tsai】評論
綜合上面的詳解，（丁）前者教師多演示自己最擅長的 教學技巧；後者鼓勵教師提供學生難以學會的課程 意思應該是指新的教學觀摩鼓勵老師們挑戰以學生比較難學會的課程來教學演示，也能引起教師同儕之間共同討論與精進教學。相較於傳統像是「把自己最擅長的東西拿出來表演」，更能體現教學觀摩「教師共同成長」的精神。