問題詳情

9.下列那一位學者發展出陌生情境(Strange Situation)測驗?
(A) John Bowlby
(B) Mary Ainsworth
(C) Harry Harlow
(D) Konrad Lorenz

參考答案

答案:B
難度:適中0.658621
統計:A(56),B(191),C(12),D(3),E(0) #
個人:尚未作答書單:依附理論

用户評論

【用戶】

【年級】高二下

【評論內容】要注意:無組織無目標(=紊亂型=錯亂型=解組型) 不是 安斯沃斯提出的

【用戶】ku ku

【年級】國三上

【評論內容】l Konrad Lorenz銘印行為:小雞出生後追隨第一見到的動態物l Harry Harlow恆河猴研究:分離影響情緒、身體發展遲緩

【用戶】露の世ながら,さりながら

【年級】大一上

【評論內容】美國心理學家安斯渥(Mary Ainsworth)深受John Bowley影響,針對依附行為的探討,發展出在陌生情境下評量嬰兒與照顧者關係的過程陌生情境(strange situation)的評量主要在觀察嬰兒對陌生情境及陌生人的反應以及與母親互動、分離及重聚的反應,其中陌生情境是一個設有單面鏡的實驗室,以便觀察及錄影嬰兒、媽媽及陌生人在此情境的反應及互動情形透過將嬰兒從母親方面經驗到的感受,區分為三種不同的依附形態安全型依附:使嬰兒獲得安全感與自信心,認為自己不會被拋棄,且自己是受人喜愛、有價值的,容易與別人發展出成熟持久的關係逃避型依附:使嬰兒會壓抑其親和需求,將很難與人建立親密關係,此類型的人不易相信別人,也不易與別人建立親密關係矛盾型依附:會使嬰兒異常焦慮,而產生想要親近同伴,卻又害怕同伴不回應的情形出處:http://edu-exam-note.blogspot.com/2012/03/mary-ainsworth.html

【用戶】ku ku

【年級】國三上

【評論內容】l   Konrad Lorenz銘印行為:小雞出生後追隨第一見到的動態物.....看完整詳解

【用戶】

【年級】高三下

【評論內容】要注意:無組織無目標(=紊亂型=錯亂型=解組型) 不是 安斯沃斯提出的

【用戶】用可樂改變世界

【年級】大一上

【評論內容】美國心理學家安斯渥(Mary Ainsworth)深受John Bowley影響,針對依附行為的探討,發展出在陌生情境下評量嬰兒與照顧者關係的過程陌生情境(strange situation)的評量主要在觀察嬰兒對陌生情境及陌生人的反應以及與母親互動、分離及重聚的反應,其中陌生情境是一個設有單面鏡的實驗室,以便觀察及錄影嬰兒、媽媽及陌生人在此情境的反應及互動情形透過將嬰兒從母親方面經驗到的感受,區分為三種不同的依附形態安全型依附:使嬰兒獲得安全感與自信心,認為自己不會被拋棄,且自己是受人喜愛、有價值的,容易與別人發展出成熟持久的關係逃避型依附:使嬰兒會壓抑其親和需求,將很難與人建立親密關係,此類型的人不易相信別人,也不易與別人建立親密關係矛盾型依附:會使嬰兒異常焦慮,而產生想要親近同伴,卻又害怕同伴不回應的情形出處:http://edu-exam-note.blogspot.com/2012/03/mary-ainsworth.html

【用戶】

【年級】高三下

【評論內容】要注意:無組織無目標(=紊亂型=錯亂型=解組型) 不是 安斯沃斯提出的

【用戶】用可樂改變世界

【年級】大一上

【評論內容】美國心理學家安斯渥(Mary Ai...