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• 【題組】2文中還沒棄業前的買買氏，她的生活應該為何？　(A)工作時間緊湊、行程滿檔　(B)工作時間輕鬆、行程彈性　(C)工作時間緊湊、行程彈性　(D)工作時間輕鬆、行程滿檔。
• 【題組】3. 志玲因為無法付荷過多的工作量，於是準備佼接部分工作。
• 【題組】8.昏鴉：
• 三.國字注音 : 每格1分，共10分【題組】1.滂「沱」 ( )
• 【題組】3這則文章主要的啟示應為下列何者？　(A)種瓜得瓜，種豆得豆　(B)人生有夢，築夢踏實　(C)受人點滴，湧泉以報　(D)一日為師，終生為父。
• 【題組】4. 王老師一代洪儒，投身杏壇之中，為的是作育英才，希望這些學子將來都能脫潁而出，造福桑紫。
• 【題組】2.「霎」時 ( )
• 4. 你知道山高不及海深嗎？　　你知道地廣不及海闊嗎？　　海藻的草原，水族的牧場，　　波下的風景無窮無盡，　　你想做人魚來窺探祕境嗎？　　浪花的玻璃門一推就開了，　　向陸地請個假，　　下來吧，來海底！
• 【題組】3.震「懾」 ( )
• 【題組】4.星「宿」( )
• 2.( ) 杯盤狼「藉」(A)ㄐㄧㄝˋ(B)ㄐㄧㄝˇ(C)ㄐㄧˊ(D)ㄐㄧˋ
• 【題組】5.「殲」滅敵人 ( )
• 【題組】(2) 請分析〈桃花源記〉一文的筆法。（12%）
• 【題組】⑶程器
• 【題組】6.銀光「粼」粼 ( )
• 二、解釋：9-12題請從下面四個參考選項中選出正確答案填入，答案不重複（每題1分，共4分） 參考選項：(Ａ)豈、難道　 (Ｂ)交付　(Ｃ)引申有幸虧的意思 (Ｄ)竟、居然【題組】9.「固」不敗傷我乎
• 【題組】5.「擢」素手:
• 【題組】⑷卮言、重言
• 【題組】7.蚊「蚋」 ( )
• 【題組】7.奕奕神采 :
• ＊13-14題請判斷選項中的注釋何者正確(每題2分，共4分)【題組】13.下列選項中的注釋何者正確？(A)「紫靄」：燃燒後的殘灰 (B)釉綠：黯淡的綠色(C) 「穠」纖合度：引申為肥胖 (D)襤褸：屋
• ⑵下列三文句所運用的修辭為何？（2%）說明此修辭的特色為何？（3%）  甲、若垤若穴岈然洼然（柳宗元〈始得西山宴遊記〉）  乙、連山絕壑長林古木振之以清風照之以明月（蘇轍〈黃州快哉亭記〉）  丙、伯牙
• 【題組】2.登時 :
• 【題組】8.「吮」吸 ( )
• 三、教學設計（18%）【題組】⑴請問下列這首歌原作改寫自何人的新詩？其所屬詩派及其主張為何？（8%）