【cih】評論
B規劃說明-領域學習課程 第七點C.....看完整詳解
【一定要上岸】評論
素養導向的教學與評量 CARS1.營造情境脈絡化的學習(Contextualization)－真實情境中思考問題2.強調實踐力行的表現(Action)－所學應用於生活3.整合知識、技能與態度(Reintegration)－非分別獨立4.注重學習歷程、方法與策略(Strategies)－重視學習歷程類題：B 23. 十二年國民基本教育重視身心障礙學生的素養導向課程教學，以下哪些說明是正確的？甲、教學要在真實生活情境中進行。 乙、活動安排要能整合認知、情境和技能。丙、要重視學科的重要學習內容。 丁、每一個活動都要能呼應素養。(A) 甲乙(B) 乙丙(C) 丙丁(D) 甲丁B 10.從素養的觀點來解讀領域的學習，下列敘述何者有誤?(A)課堂應該聚焦領域知識的大概念、領域專家思考與探究方式的學習(B)...