【不想準備複試Q】評論
(B)國際間的人口遷徙會影響一個國家的「...
【111基隆正式特師】評論
根據聯合國2005年的統計資料，全球共有一億九千一百萬人離開自己的母國，在其他國家生活與工作。面對全球化競爭，「全球移動力」（Global Mobility）成為重要能力。研究顯示，台灣教育強調的外語只是「全球移動力」中的一項基本能力，「全球移動力」還包括主動融入當地社會、認同多元文化、心態開放、情緒穩定、保有彈性等隱性能力。為回應此全球趨勢，美國「新勞動力技能委員會」於2007春修改幼稚園到中學的課程，期使美國學生未來具有在世界移動的競爭力。試以「全球移動力」為焦點，評論台灣國民教育現況，並進一步以教育理論為基礎，提出你對國民教育之建言。【摘錄整理】◎ 移動力的培養，除了加強外語能力之外，對於孩子來說，還應該...