問題詳情

2古之君人,有以千金求千里馬者,三年不能得。涓人言於君曰:「請求之。」君遣之。三月得千里馬,馬已死,買其首五百金,反以報君。君大怒曰:「所求者生馬,安事死馬而捐五百金!」涓人對曰:「死馬且買之五百金,況生馬乎?天下必以王為能市馬。馬今至矣。」於是不能期年,千里之馬至者三。 (燕策一)
【題組】成語:

參考答案

答案:C
難度:適中0.490003
統計:A(87),B(219),C(1691),D(1454),E(0) #
個人:尚未作答書單:100 年 國民教育法 修正、國民中小學行政組織員額編制、國民教育法施行細則

用户評論

Anita Chung】評論

民94年友善校元方案...訓導處--學生事務處輔導處--諮商中心

倪柏彥】評論

可是我們學校叫做輔導處!!!所以他們沒有按照法規來命名囉?!

教甄如此多嬌,引無數英雄競】評論

建立學生輔導新體制-教學、訓導、輔導三合一整合實驗方案教育部87年8月2 1日台(87)訓(三)字第87091640號函頒十二、調整學校輔導室(學生輔導中心)之行政組織及人員編制,加強各級心理輔導及諮詢服務工作。實驗學校為發揮輔導功能,中小學校得調整輔導室為輔導處,大專院校亦可將學生輔導中心改為諮商中心,設置專任輔導教師及專業輔導人員,規劃、辦理全校性輔導工作,結合醫院心理治療人員,加強二級、三級預防服務工作,並為全校教師及學生家長提供輔導知能諮詢服務。________________________所以不是所有的學校輔導室都改為輔導處或諮商中心。而是實驗學校成立「建立學生輔導新體制執行小組」,依據部頒「教學、訓導、輔導三合一整合實驗方案」

阿部6653】評論

國民教育法 ( 民國 105 年 06 月 01 日 修正 )