【nike-000】評論
強調實際的表現行為（actual performance），都需要教師根據學生的表現過程之有效性或最後完成作品的成果品質，分別或合併地進行判斷（或評分），以決定學生在這方面學習的成就高低。通常，在教學之初，教師會比較重視正確的表現過程之判斷，而當學生逐漸熟悉正確的表現過程後，則會將注意力逐漸轉移至強調完成作品之成果品質的判斷；這種強調實際表現行為的評量方式，即稱作實作評定（performance assessment）或稱作實作評量（performance evaluation） 。