問題詳情

有一位數學老師想了解合作學習法對學生學習數學的影響，他並以另一班接受講述教學法的學生作為對照組，以準實驗設計方式進行。以下何者對於此研究的描述最為正確？
(A)本研究的自變項是合作學習法
(B)本研究的依變項是數學期末考成績
(C)本研究的自變項是教學方法
(D)本研究的變項共有兩個

參考答案

答案：C
難度：簡單0.74727
統計：A(49),B(38),C(479),D(16),E(0)

用户評論

【jade0727】評論

請問此題自變項是一個:教學方法  求確認??

【ayu798204】評論

在本題合作學習法跟講述學習法皆屬自變相對數學學習的影響為依變相因為數學學習會依照教學法不同而有不同的結果

【jade0727】評論

請問此題自變項是一個:教學方法  求確認??

【ayu798204】評論

在本題合作學習法跟講述學習法皆屬自變相對數學學習的影響為依變相因為數學學習會依照教學法不同而有不同的結果

【jade0727】評論

請問此題自變項是一個:教學方法  求確認??

【ayu798204】評論

在本題合作學習法跟講述學習法皆屬自變相對數學學習的影響為依變相因為數學學習會依照教學法不同而有不同的結果

【jade0727】評論

請問此題自變項是一個:教學方法  求確認??

【ayu798204】評論

在本題合作學習法跟講述學習法皆屬自變相對數學學習的影響為依變相因為數學學習會依照教學法不同而有不同的結果

【jade0727】評論

請問此題自變項是一個:教學方法  求確認??

【ayu798204】評論

在本題合作學習法跟講述學習法皆屬自變相對數學學習的影響為依變相因為數學學習會依照教學法不同而有不同的結果

【jade0727】評論

請問此題自變項是一個:教學方法  求確認??

【ayu798204】評論

在本題合作學習法跟講述學習法皆屬自變相對數學學習的影響為依變相因為數學學習會依照教學法不同而有不同的結果