三、中國古代的經濟發展，自來以北方爲重心，然而從中古時期開始，經濟生產重心已漸南移，乃至南方形成新的經濟重心。試舉若干相關項目來闡釋唐、宋、元三朝，經濟生產力南北消長的史實。（25分）

問題詳情

答案：C
難度：簡單0.814762
統計：A(83),B(358),C(2296),D(81),E(0)

泰勒將目標、選擇、組織及評鑑等四項作為課程設計與發展的要項。一、學校期望達成哪些教育目標？二、學校可以提供哪些教育經驗，以達到這些目標？三、如何有效地組織這些教育經驗？四、如何確定這些教育目標已經達成？

【Ella Chan】評論

引用Leslie Ou的口訣泰勒將(目)標、(選)擇、組(織)及評(鑑)等四項作為課程設計與發展的要項。口訣:目選支箭 (Tyler要達成紅心標的要用眼睛選支箭)

【Yang】評論

泰勒將目標、選擇、組織及評鑑等四項作為課程設計與發展的要項。(A) 學校尋求何種教育目標–目標(B) 學校選擇何種教育經驗–選擇(C) 學校採用何種教育理論–如何有效地組織這些教育經驗？ (D) 學校如何確定目標達成–評鑑