問題詳情
21為了配合今年五月的「母親節」，臺北市東東國小教師共同規劃設計課程，由「英語」課介紹母親節的來源，「國語」課閱讀母親節的新詩，並透過「藝術與人文」學習領域引導學生設計母親節的賀卡。請問，此為何種類型的課程設計？
(A)主題統整課程
(B)社會重建課程
(C)學校本位課程
(D)資訊融入課程
參考答案
答案：A
難度：簡單0.888889
統計：A(24),B(1),C(1),D(1),E(0)
用户評論
【educationist6】評論
主題統整課程係指在進行統整課程設計時，以一個特定主題為課程設計核心，然後依據各學科的相關知識來加以進行課程組織。～參考教育圓夢網資料重點～