問題詳情

71. 李老師寫的教案中出現「C-1-1-1-3」這種代號,根據教育部頒訂九年一貫課程綱要的設計,「C」代表什麼?
(A) 學習階段序號
(B) 能力指標項目序號
(C) 十大基本能力序號
(D) 分段能力指標內涵序號

參考答案

答案:B
難度:適中0.444506
統計:A(122),B(797),C(368),D(197),E(0)

用户評論

【用戶】考上了,阿萬歲

【年級】高三下

【評論內容】第一個英文字母(A-F):能力指標項目序號第一個數字:學習階段序號第二個數字:分段能力指標內涵序號第三個數字(1-10):十大基本能力序號第四個數字:流水號

【用戶】陳文

【年級】高三下

【評論內容】最新:標皆含項(表姐含象)

【用戶】Viva Lin

【年級】高三上

【評論內容】http://teach.eje.edu.tw/data/files/class_rules/chinese.pdf

【用戶】Gi gogo

【年級】高三下

【評論內容】現在已經改了分段能力指標先標舉主要學習重點,其下之文字敘述,為能力指標之學習內涵,供教材編選及教學參考,請靈活應用。第一個數字(1-6)代表能力指標項目序號;第二個數字(1-4)代表階段序號;第三個數字代表能力指標內涵序號;第四個數字則為分項說明序號,部分無分項說明者,則無此序號。如:(1-1-1-1)即表示注音符號運用能力,第一階段,指標內涵第一項,及該項下之第一分項說明序號;(1-1-3)即表示注音符號運用能力,第一階段,指標內涵第三項。1