【馬自達】評論
行為目標 一、定義：是指用具體明確、可觀察、可測量的學生行為所敘寫的目標。 二、敘寫方法：包括五個要項：對象、行為、結果、情境、標準。 Ex：1.學生能分辨出花園中五種以上的草本植物。2.學生能寫出第三課生字中百分之九十的單字。