問題詳情
20.當老師欲使用理情行為治療(REBT)進行學生行為的輔導，以下哪一種方法是常用的方法？
(A)夢的解析
(B)系統減敏法
(C)洪水法
(D)認知性家庭作業
參考答案
答案：D
難度：簡單0.728568
統計：A(169),B(939),C(130),D(3323),E(0)
用户評論
【用戶】Chi Su
【年級】國二上
【評論內容】A)理情治療者使用多模式的整合式治療法，並使用個各種不同的認知情緒與行為技術，並且依當事人情形而定。1.認知技術：駁斥非理性念、認知的家庭作業、改變自我告知內容、幽默的作用。 2.情緒技術：理情心像、角色扮演、羞惡攻擊演練、強力與氣勢的使用。 3.行為技術：操作制約、自我管理原則、系統減敏感法、鬆馳技術、示範。
【用戶】彭萊恩
【年級】國一下
【評論內容】C洪水法: 行為治療學派
【用戶】pika
【年級】高一上
【評論內容】(A)夢的解析 是心理分析學派的，而非完形治療