【Donna .H】評論
美國哥倫比亞大學心理系教授Carol Dweck分析，學習動機來自兩種目標：學習目標（learning goal）和表現目標(performance goal)。「學習目標」指的是，打從心裡想要讓自己變得更棒，事情做得更好而產生學習動機；
【恆心毅力】評論
只是為了明天考試（外在短暫）……A那C該怎麼解釋？
【Jack Liao】評論
托爾曼認為個體學習是有目的的，個體在學習情境中不是盲目的行動，而是在追求一個目標。在學習歷程中，個體的學習是逐步進行的，學習中的指標或符號一步步的引導個體朝向目的邁進。當這些符號引導個體達到目標時，這些符號就具有特殊的意義，每當符號再出現時，個體便期望著目標的出現，這就是所謂的「期望論」。----不知道這理論是否能支持選項(C)？或者是因為「目標導向理論」只有討論表現目標及精熟目標的關係，所以只能選(A)。
【劉小妏】評論
怕考不好所以求表現