【陳燕惠】評論
我覺得應該是多元智能主張重視每個孩子的優勢智能(八大智能)。而學習障礙比較偏向在針對認知學習智能上的障礙，而忽略了孩子的其他優勢智能所以二者之間是有衝突的 。
【Fu Ru - Gu】評論
補3F一、什麼是學習障礙 學習障礙（Learning disabilities）是屬於我國特教法中所列身心障礙類別中的一種，學習障礙的孩子一般說來智力正常，但因為腦神經中某種學習功能的異常，使他們在聽、說、讀、寫、算上遭遇一項或多項的困難，這些困難會導致他們在學校的學習產生問題。因為學習障礙的孩子外表和一般的孩子完全一樣，家長和老師大多會將孩子的困難歸因於懶惰不用心、不聽話。雖然學習障礙是終生伴隨的障礙，但是只要經過適當、有效的教育，學習障礙者還是可以發揮其蘊藏在障礙下的潛力。國內外皆不乏成功的學障成人的例子二、不重視學習障礙問題可能產生的後果 學習障礙者的比例雖然高達3％～5％，但是由於國內長期對學習障礙的漠視...