問題詳情

42.兒童動作教育中,配合音樂的旋律與節奏,表現具有流程順序的韻律動作,對於下列哪項能力最具有增強的作用?
(A)感覺運動技能
(B)時空因果關係意識
(C)身體意識
(D)視覺化心像機能

參考答案

答案:B
難度:困難0.269906
統計:A(861),B(461),C(312),D(74),E(0)

用户評論

【用戶】YenYin Wang

【年級】國二下

【評論內容】在現場的經驗是通常會利用音樂去帶律動、編動作,用旋律重複性高的、節奏簡單而明確的音樂讓幼兒們分組編動作,例如這一小節是幼兒A編的,下一小節就接著呈現幼兒B編的動作,他們會隨著音樂的旋律與節奏去呈現。 (from ptt)

【用戶】Enly Chuang

【年級】國三下

【評論內容】為什麼是B?

【用戶】Anita Liu

【年級】高一上

【評論內容】我的理解是時空 時代表音樂流動的時間 空代表舞蹈韻律動作伸展的空間 兩者相互配合產生時空因果關係