【YenYin Wang】評論
在現場的經驗是通常會利用音樂去帶律動、編動作,用旋律重複性高的、節奏簡單而明確的音樂讓幼兒們分組編動作,例如這一小節是幼兒A編的,下一小節就接著呈現幼兒B編的動作,他們會隨著音樂的旋律與節奏去呈現。 (from ptt)
【Enly Chuang】評論
為什麼是B?
【Anita Liu】評論
我的理解是時空 時代表音樂流動的時間 空代表舞蹈韻律動作伸展的空間 兩者相互配合產生時空因果關係