【Andy Yao】評論

新馬克思=批判理論=法蘭克福學派

【林蕙萱】評論

法蘭克福學派是以德國法蘭克福大學的「社會研究中心」為中心的一群社會科學學者、哲學家、文化批評家所組成的學術社群。被認為是新馬克思主義學派的一支。他們最大的特色，在於建立所謂的批判理論（Critical theory），相較於傳統社會科學要以科學的、量化的方式建立社會經濟等等的法則規律，他們則更進一步要探討歷史的發展以及人的因素在其中的作用。阿多諾提出的文化工業、哈伯瑪斯提出的溝通理性等，都是批判理論的重要概念之一。

【Elizabeth】評論

(1)觀念分析學派：倫敦路線，1960年代學借來稱呼皮特斯(Peters)和赫斯特(Hirst)為首的教育哲學研究社群，重視理性啟蒙。(2)法蘭克福學派：新馬克思主義，以批判資本主義的觀點看社會。(3)維也納學派：倡導科學的哲學(邏輯分析學派)，揚棄形上學，使用邏輯分析。(4)劍橋學派－邏輯實證論：維也納學派經由羅素(Russell)邏輯分析的觀點進一步發展之。(5)芝加哥學派－符號互動論，湯瑪士(Thomas)，帕克(R.Park)，米德(Mead) 。(6)哈佛學派：謝富樂（Scheffler）。認為教育的口號若欲使之落實，必須加以澄清使之精緻化，否則便流於空洞，容易使誤解、誤用，或有誤導作用，此位教育哲學家從「教育的語言」(The Language of Education)觀點分析「教學」...