問題詳情

6. 肯特(L. Canter)及瑪琳肯特(M. Canter)提倡「果斷管教法」(assertive discipline)。其基本理念有三,應排除以下哪一項?
(A)教師在教室裡,必須有相當大的影響力
(B)有決斷能力的老師,才算是個具有影響力的老師
(C)老師在教室裡所表現的決斷能力是可以培養的
(D)教師以威權的方式,主導並控制學生行為

參考答案

答案:D
難度:簡單0.867925
統計:A(18),B(25),C(62),D(690),E(0)

用户評論

【用戶】Caiting

【年級】國二下

【評論內容】果斷訓練模式(assertive discipline)-由肯特夫婦提倡其基本理念有三:一、教師在教室裡,必須有相當大的影響力二、有決斷能力的老師,才算是個具有影響力的老師三、老師在教室裡所表現的決斷能力是可以培養的老師有三種責任或角色:一、一致性 二、教師扮演施予獎賞和懲處的角色,能夠貫徹始終執行獎賞和懲處三、老師必須有意願與學生產生積極的互動作用 為了有效地執行果斷紀律理論,Canters建議在每個班級中,老師發展出一套明確的行為計畫:一、簡單且明確的規則二、遵守規則時的獎賞與違規時的處分三、記錄每一位學生一天累積行為四、強調每個學生的獎懲, 不要拖過次日

【用戶】低調

【年級】高一下

【評論內容】源自於千華106年教甄解題聖經的解釋:果斷管教法的要點為:一、建立明確行為規範二、訂定違反規範之後果三、尋求學校行政人員與家長的支持

【用戶】Ennis Jang

【年級】高一上

【評論內容】d-明確建立規則,而非權威