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243 ( ) 我國綜合所得稅之計稅單位採用何者? (A)個人單位 (B)家庭單位 (C)由納稅義務人自行選定其適用之計稅單位 (D)由納稅義務人自行選定計稅單位,但可適用不同之稅率表計稅。[所15-
問題詳情
243 ( ) 我國綜合所得稅之計稅單位採用何者?
(A)個人單位
(B)家庭單位
(C)由納稅義務人自行選定其適用之計稅單位
(D)由納稅義務人自行選定計稅單位,但可適用不同之稅率表計稅。[所15-1]
參考答案
答案:B
難度:適中0.697095
統計:A(29),B(168),C(17),D(12),E(0) #
個人:尚未作答書單:綜合所得稅十大類所得
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240 (※) 我國綜合所得稅之勞務報酬係以何項標準認定屬中華民國來源所得? (A)契約訂定地 (B)所得支付地 (C)勞務提供地 (D)雇主所在地。[所8-3]
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248 ( ) 下述何者非屬現行綜合所得稅之繳納方式? (A)至金融機構繳納 (B)採信用卡繳納 (C)至稅捐機關向稅務人員繳納 (D)以繳稅取款委託書存款帳戶轉帳繳納。[綜合所得稅結算申報書說明第五
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192 ( ) 依政治獻金法之規定,個人對依法設立政黨的捐贈,必須該政黨推薦的候選人於立法委員選舉的平均得票率達多少以上,方可申報綜合所得稅之列舉扣除? (A)1% (B)2% (C)6% (D)5%
198 ( ) 綜合所得稅之各類所得計算,下列何者無必要費用及成本之減除? (A)財產交易所得 (B)其他所得 (C)租賃所得 (D)利息所得。[所14]
249 ( ) 納稅義務人依現行勞工退休金條例之規定,於其薪資數額中所自提之退休金數額,在稅法上如何處理? (A)仍應列入自提年度之綜合所得稅計稅 (B)可全額免列入自提年度之綜合所得稅計稅 (C)在
199 ( ) 李先生98年度綜合所得稅結算申報,扶養尚在大學就讀的妹妹,並有繳交學費2萬4千元、書籍費2千元的收據,可列報教育學費特別扣額為何? (A)2萬6千元 (B)2萬5千元 (C)2萬4千元
250 ( ) 納稅義務人之子女於大陸地區學校就讀,則其於申報該年度之綜合所得稅扶養親屬扣除額時,計算規定為何? (A)該子女可列入申報扣除 (B)該子女不可列入申報扣除 (C)該子女若屬未成年,始可
251 ( ) 納稅義務人本人若就讀國內之大專院校所繳交之學費,於申報綜合所得稅之教育學費扣除額時,計算規定為何? (A)可全數列入扣除 (B)列入扣除之金額,最高以新台幣2萬5千元為限,餘額不可列入
8.融合教育(InclusiveEducation)是特殊教育的最新趨勢,是強調特殊兒童與普通兒童之(A)相似性(B)個別性(C)相同性(D)差異性。
10、澄清湖的舊名是 (A)湖內庄(B)中正湖(C)阿公店(D)大貝湖
4.教育部於民國八十六年修訂頒佈「國民教育階段啟智學校(班)課程綱要」,此課程綱要將智能障礙教育分為六大領域,分別為? (A)生活教育、社會適應、實用語文、實用數學、知動能力、休閒生活 (B)生活教育
15.國民小學第二學期的起迄日期為何?(A)每年的一月二十日至六月三十日 (B)每年的二月一日至六月三十日(C)每年的二月一日至七月三十一日 (D)每年的一月二十日至七月三十一日
3.下列那一個國家的學前教育階段屬於國民義務教育? (A)法國 (B)英國 (C)德國 (D)日本
18. 為了讓智能障礙學生學習能有效的遷移,因此課程設計上強調((A)彈性 (B)功能性 (C)具體性 (D)發展性)。
252 ( ) 當年度結婚之納稅義務人,其該年度綜合所得稅應如何申報? (A)必須個別申報 (B)必須與配偶合併申報 (C)當年度一律免申報,至次年度始合併申報 (D)當事人可自行選擇合併或分開申報。
11.社會領域指標「2-3-1認識今昔臺灣的重要人物與事件」,從其能力指標編號來判斷,該項能力指標適用於何階段?(A)國小低年級(B)國小中年級(C)國小高年級(D)國中階段
6.J.S. Renzulli的三合充實模式(The Enrichment Triad Model ; ETM)以充實、認知、研究問題為取向。下列敘述,何者屬於第二類型活動?(A)提供學生一些試探性的
21.台灣地區啟智班最早成立於台北市中山國小,時間是民國 (A)四十七年(B)四十九年 (C)五十一年 (D)五十三年。
11、位於高屏溪上游,稱得上亞洲最長之非對稱型單橋塔是哪一座橋?(A)斜張橋(B)高屏大橋(C)富田橋(D)媽祖港橋
253 ( ) 納稅義務人之未婚子女若就讀大陸地區之大專院校者,於申報綜合所得稅之教育學費扣除額時 (A)可列入扣除 (B)不可列入扣除 (C)僅未成年子女者可列入 (D)僅已成年子女者可列入。
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16.下列何者非國民小學「課程發展委員會」之職責?(A)研擬基本學力指標 (B)規劃學校課程計畫 (C)審查自編教科用書 (D)負責課程與教學評鑑。
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