【詹于】評論
效度高，信度一定高信度高，效度不一定高
【我愛阿，阿愛我】評論
效度：如測身高用尺、測體重用體重計！ 增加題目的難度並不能提高有效度！台師大科教中心研究員任宗浩表示，以古典測驗理論而言，有四項指標可用於分析考題，分別是「信度」、「效度」、「難度」及「鑑別度」。 信度指的是一致性與可靠性，測量結果是否正確，重複測量能否得到相同結果，舉例來說，若以以磅秤測量體重，第一次測得50公斤、第二次卻是60公斤、第三次又變成40公斤，該磅秤的「信度」便很差。在考試測驗，信度高，即代表該份試題能如實反應考生的能力。 效度指是否測得需要的結果，例如用磅秤測量身高，或用尺測量時間，所用的工具不妥，效度便差。在考試測驗，效度高，代表有測得需要的特質與學習成果。 鑑別度及難度則是用於試...
【陳其昌】評論
可是心測工具沒有標準答案有所謂難度與鍵別度可言嗎？
【莊中進】評論
由斯布校正公式：r= nr/{1+(n-1)r}n是原有題目的倍數~例如由50題變100題~n=100/50=2