問題詳情

14.下列哪些障礙的學生的問題,比較可能在開學前(入班前)未被發現,換言之,以前的學生或老師可能未能察覺其障礙?
(A) 嚴重情緒障礙、聽覺障礙
(B)視覺障礙、智能障礙
(C) 學習障礙、智能障礙
(D)嚴重情緒障礙、學習障礙

參考答案

答案:D
難度:簡單0.743614
統計:A(13),B(10),C(415),D(1572),E(0)

用户評論

【用戶】金喜

【年級】高一上

【評論內容】1.「ADHD」(過動症) 是歸屬於現在的"情緒行為障礙"類別中(也就是選項D的嚴重情緒障礙) 由於幼稚園小朋友普遍較活潑好動,較難查覺誰是真正的ADHD兒童!!2.「學障」則是在小學後面臨學科測驗時,才容易發覺!!

【用戶】Hsinyu Huang

【年級】高三下

【評論內容】c+1

【用戶】金喜

【年級】高一上

【評論內容】即使是輕度智能障礙,在嬰幼兒時期,普遍都能發覺語言、動作等似乎較為緩慢,在許多認知上也不一定能及時給予回饋~~~多半不會拖到就讀小學才發現異狀喔!!

【用戶】Peng James

【年級】高三下

【評論內容】輕度智能障礙沒進入學校前真的比較難察覺...這題出的有為現實